測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,把標(biāo)有“2.5V”的燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)后接在電壓是5V的電源上,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使燈泡正常發(fā)光,測得功率為0.5W,以下說法不正確的是( )
A. 電流表讀數(shù)為0.2A,變阻器兩端電壓為5V B. 滑動變阻器連入電路的電阻R=12.5Ω
C. 相等時間內(nèi),電流對L和R所做的電功相等 D. 燈泡L和滑動變阻器R的總功率P總=1W
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年蘇科版九年級物理第十四章 第三節(jié) 歐姆定律 同步測試卷 題型:填空題
歐姆定律公式:________.I表示________,單位是安(A);U表示________,單位是伏(V);R表示________,單位是歐(Ω)
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年九年級物理 第十六章第二節(jié) 電流做功的快慢 同步測試 題型:單選題
如圖所示,將標(biāo)有“3 V”的燈泡L1和標(biāo)有“6 V 3 W”的燈泡L2串聯(lián)在電路中,閉合開關(guān)S,其中只有一只燈泡正常發(fā)光,設(shè)小燈泡電阻不變,則L1兩端的電壓及通過L1的電流可能是
A. 3 V 1 A B. 1.5 V 1 A C. 3 V 0.5 A D. 1.5 V 0.5 A
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年北京課改版九年級物理 11.2電功率 同步練習(xí) 題型:計(jì)算題
有一個小燈泡,銘牌上標(biāo)有“6V 3W”.求:
(1)小燈泡正常工作10分鐘將消耗多少焦耳電能?
(2)將這個小燈泡和一個電阻連接后,接在9V的電源兩端,要使小燈泡恰好正常發(fā)光.試畫出該電路圖,并求出這個電阻的阻值是多少?
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年北京課改版九年級物理 11.2電功率 同步練習(xí) 題型:單選題
如圖所示,小燈泡規(guī)格為“6V 3.6W”(燈絲電阻不變),閉合開關(guān),當(dāng)滑動變阻器的滑片P移至a端時,電流表示數(shù)為0.6A;當(dāng)滑片P移至b端時,電壓表示數(shù)為4V,則( )
A. 小燈泡燈絲電阻是10Ω
B. 電源電壓是10V
C. 滑動變阻器最大阻值是10Ω
D. 滑片P位于b端時,滑動變阻器消耗的功率是0.8W
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年北京課改版九年級物理 11.2電功率 同步練習(xí) 題型:單選題
下列家用電器中,額定功率最接近1kW的是
A. 微波爐 B. 筆記本電腦 C. 手電筒 D. 臥室照明燈
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年北京課改版九年級物理 10.5測量導(dǎo)體的電阻 同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某小組同學(xué)做“用電流表、電壓表測電阻”實(shí)驗(yàn).
①該實(shí)驗(yàn)的目的是:________.
②為進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),三位同學(xué)各自設(shè)計(jì)了三個不同的實(shí)驗(yàn)方案,簡述如下表所示.
(a)上述三個方案中,能實(shí)現(xiàn)“多次實(shí)驗(yàn),減小誤差”的方案有________(填序號);方案Ⅲ與另兩個方案相比,優(yōu)點(diǎn)有:________(寫出兩點(diǎn)即可).
(b)小明同學(xué)根據(jù)方案Ⅲ,準(zhǔn)備測量阻值約為20歐的電阻,實(shí)驗(yàn)所提供的器材齊全完好,其中:電源電壓為6伏且保持不變,電流表、電壓表規(guī)格如圖所示,滑動變阻器有兩種規(guī)格(分別標(biāo)有“5歐 3安”和“50歐 1.5安”字樣).
小明對所提供兩種規(guī)格的滑動變阻器,提出了問題:實(shí)驗(yàn)中,兩種變阻器是可以隨意用一個變阻器,還是其中一個更適合實(shí)驗(yàn)?請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)條件,幫助小明解決問題并簡要說明理由.________
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科目:初中物理 來源:2018年秋江西省省人教版九年級物理全冊 期末檢測題 題型:實(shí)驗(yàn)題
小琴在探究電流與電壓和電阻的關(guān)系時,采用了如圖甲所示的電路圖,實(shí)驗(yàn)中可供選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。已知電源電壓恒為4.5V,滑動變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”。
(1)小琴在探究某一因素變化對電流的影響時,采用控制變量法實(shí)驗(yàn),分兩步進(jìn)行:
①保持電阻不變,探究電流與________的關(guān)系;
②保持電壓不變,探究電流與________的關(guān)系。
(2)如果在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表的讀數(shù)都偏大,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片時,兩表示數(shù)均無變化,適當(dāng)減小電源電壓后,兩表示數(shù)才相應(yīng)減小。你認(rèn)為出現(xiàn)這一故障的原因是____________。
(3)在探究電阻對電流的影響時,小琴先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電路中的電流為________A;再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),移動滑片直至電壓表示數(shù)為________V,并記錄電流表的示數(shù)。
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科目:初中物理 來源:2018年秋湖北省人教版九年級物理全冊 .期末檢測題 題型:單選題
《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認(rèn)識正確的是( 。
A. 煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B. 炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C. 蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟
D. 拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動
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