【題目】小吳看見(jiàn)學(xué)校門口安裝了一種太陽(yáng)能壁燈。如圖,它的主要部件有光控開(kāi)關(guān)Sl(光照強(qiáng)度不足時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合的開(kāi)關(guān))、延時(shí)感應(yīng)開(kāi)關(guān)S2(有人靠近到一定距離后會(huì)自動(dòng)閉合一段時(shí)間的開(kāi)關(guān))、太陽(yáng)能發(fā)電板、鋰電池、LED燈(它的光照強(qiáng)度超過(guò)光控開(kāi)關(guān)Sl的臨界點(diǎn))、支架等。白天太陽(yáng)能發(fā)電板發(fā)出的電儲(chǔ)存在內(nèi)部的鋰電池中,只有當(dāng)光照強(qiáng)度不足、有人靠近時(shí)才會(huì)自動(dòng)亮燈3min。小吳在不拆開(kāi)該燈的情況下對(duì)燈的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進(jìn)行探究:
[分析與判斷]
(1)太陽(yáng)能壁燈要發(fā)光應(yīng)該滿足________________,可以判斷光控開(kāi)關(guān)S1和延時(shí)感應(yīng)開(kāi)關(guān)S2的連接方式為__________聯(lián)。
[問(wèn)題與猜測(cè)]
小吳仔細(xì)觀察外觀后沒(méi)有發(fā)現(xiàn)光控開(kāi)關(guān)Sl的位置,他提出如下的猜想:
①可能在LED燈上;
②可能在延時(shí)開(kāi)關(guān)上;
③可能在太陽(yáng)能發(fā)電板上。
[推理與實(shí)驗(yàn)]
(1)小吳思考后排除了猜想①的可能,因?yàn)槿绻?/span>LED燈上,那么在電池充滿電后晚上有人靠近時(shí)會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象為_______________。
A.不會(huì)發(fā)光 B.正常發(fā)光 C.燈泡不斷地閃爍
(2)蓄電池給太陽(yáng)壁燈供電過(guò)程中將_______轉(zhuǎn)化為___________.若太陽(yáng)能壁燈的額定功率為60W,則正常工作3min消耗的電能為________kw.h
(3)若用不透明的物體擋住延時(shí)感應(yīng)開(kāi)關(guān),天黑時(shí)壁燈仍能發(fā)光,說(shuō)明猜想______是正確的。
【答案】 光照不足且有人靠近 A C 化學(xué)能 電學(xué) 0.003 ②
【解析】分析與判斷
(1)只有當(dāng)光照強(qiáng)度不足且有人靠近時(shí)才會(huì)自動(dòng)亮燈3分鐘,由此可見(jiàn)光控開(kāi)關(guān)和延時(shí)感應(yīng)開(kāi)關(guān)相互影響,因此是串聯(lián)的.
推理與實(shí)驗(yàn)
(1)如果光控開(kāi)關(guān)是在LED燈上,當(dāng)開(kāi)關(guān)接通后,燈亮,開(kāi)關(guān)會(huì)馬上斷開(kāi),燈滅;燈再亮,開(kāi)關(guān)再馬上斷開(kāi)燈又滅,因此會(huì)出現(xiàn)燈泡不斷地閃爍的現(xiàn)象.
(2)蓄電池給太陽(yáng)壁燈供電過(guò)程中將化學(xué)轉(zhuǎn)化為電能.
正常工作3 min消耗的電能:
.
(3)若用不透明的物體擋住延時(shí)感應(yīng)開(kāi)關(guān),天黑時(shí)壁燈仍能發(fā)光,說(shuō)明猜想②是正確的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)能是人類優(yōu)先開(kāi)發(fā)和利用的新能源之一,關(guān)于太陽(yáng)能的利用,下列說(shuō)法正確的是
A. 圖甲中,綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。
B. 圖乙中,太陽(yáng)能熱水器通過(guò)做功的方式將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能。
C. 圖丙中,太陽(yáng)能交通信號(hào)燈將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為信號(hào)燈的光能。
D. 圖丁中,首架環(huán)球航行的太陽(yáng)能飛機(jī)將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)看到一條通電導(dǎo)線某處絕緣皮因損壞而裸露,為防止觸電事故,他想臨時(shí)將損壞處包起來(lái),可是,他手邊沒(méi)有絕緣膠帶,他可以選用下列材料中的( )
A. 錫箔紙 B. 塑料紙 C. 濕布條 D. 廢鐵片
【答案】B
【解析】由于塑料紙是絕緣體,而錫箔紙、濕布條、廢鐵片都是導(dǎo)體,故只能用塑料紙來(lái)包導(dǎo)線。故選B.
【題型】單選題
【結(jié)束】
10
【題目】在如圖所示的電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,電壓表示數(shù)為6V;當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)為4V,則此時(shí)燈L1和L2兩端的電壓分別為:( )
A. 6V 4V B. 4V 6V C. 2V 4V D. 4V 2V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(陜西商南縣2017屆九年級(jí)下學(xué)期初中升學(xué)模擬考試物理試題)擴(kuò)建工程離不開(kāi)塔吊。如圖塔吊的額定功率38kW,該“塔吊”正常工作20s,吊鉤吊起總質(zhì)量為3t的重物勻速豎起升高10m(g取10N/kg),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 塔吊對(duì)物體所做功為3×104 J
B. 塔吊吊鉤吊起重物的力一定大于3×104 N
C. 塔吊提起該重物的效率是38kW
D. 塔吊提起該物體過(guò)程中要做的額外功是4.6×105 J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖中,用來(lái)表示勻速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的圖象是
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“多彩貴州”中國(guó)歷史文化名城鎮(zhèn)遠(yuǎn)第30屆傳統(tǒng)龍舟節(jié)于今年6月12日在縣城區(qū)舞陽(yáng)河舉行。傳統(tǒng)文化濃厚,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。如圖所示是龍舟賽精彩場(chǎng)面。運(yùn)動(dòng)員手中的船槳是________(選填“省力”、“費(fèi)力”、“等臂”)杠桿。如果龍舟和運(yùn)動(dòng)員總質(zhì)量為4t.龍舟體積為6m3,則比賽中龍舟受到的浮力約為________N(g=10N/kg)。龍舟前進(jìn)過(guò)程中受到_________施加的力。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓恒為4.5 V,小燈泡L上標(biāo)有“2.5 V”字樣;圖乙是通過(guò)小燈泡L的電流I與其兩端電壓U的關(guān)系圖。閉合開(kāi)關(guān)S,電流表示數(shù)為0.2 A,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 此時(shí)小燈泡L的電阻值為10 Ω
B. 電阻R的阻值為15 Ω
C. 小燈泡L的實(shí)際電功率為0.5 W
D. 通電10 s電路消耗的電能為90 J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲是“探究浮力大小”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程示意圖。
(1)步驟B和_____可以測(cè)出物塊浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力F浮,步驟A和_____可以測(cè)出物塊排開(kāi)的水所受重力G排;比較F浮與G排,可以得到浮力的大小跟物體排開(kāi)的水所受重力的關(guān)系。
(2)圖乙是物塊緩慢浸入水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F隨浸入深度h變化的關(guān)系圖象.分析圖象,可得關(guān)于浮力大小的初步結(jié)論.
①物塊浸沒(méi)前,物體排開(kāi)的液體體積越大,物塊所受的浮力_____;
②物塊浸沒(méi)后,所受的浮力大小與_____無(wú)關(guān)。
(3)此物塊的密度是__________kg/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中央二臺(tái)“真假實(shí)驗(yàn)室”探究,剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭,舌頭會(huì)被“凍”在冰棍上,這時(shí)舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化,與其對(duì)應(yīng)的圖象是( )
A. B. C. D.
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