15．一個(gè)平底薄壁容器內(nèi)裝有一定質(zhì)量的水，放在水平桌面上，容器與桌面的接觸面積為20cm2，容器內(nèi)水面高度10cm，則水對容器底的壓強(qiáng)是980Pa，壓力是1.96N．

分析 知道水深和水的密度，利用液體壓強(qiáng)公式p=ρgh求水對杯底的壓強(qiáng)；再利用F=pS求壓力；

解答 解：
杯底所受水的壓強(qiáng)：
p=ρgh=1000kg/m3×9.8N/kg×0.1m=980Pa；
由p=$\frac{F}{S}$得，
水對杯底的壓力：
F=pS=980Pa×2×10-3m2=1.96N；
故答案為：980Pa；1.96N．

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對液體壓強(qiáng)計(jì)算公式和壓強(qiáng)定義式的掌握和運(yùn)用．對于液體對容器底的壓力，要先求出液體對容器底的壓強(qiáng)，再根據(jù)F=pS求液體對容器底的壓力，這是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小麗同學(xué)利用如圖所示的裝置做“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小麗向燒杯中倒入熱水而不用冷水，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是減少加熱時(shí)間．
（2）小麗在水溫升高到88℃時(shí)開始計(jì)時(shí)，每隔1min記錄1次溫度，直到水沸騰后幾分鐘為止，記錄的數(shù)據(jù)如表：
時(shí)間/min012345678
溫度/℃889092949698989898
分析上表記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水沸騰時(shí)的溫度為98℃．由此可判斷當(dāng)?shù)貧鈮盒∮冢ㄟx填“大于”、“小于”、“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．沸騰后撤去酒精燈水不能（選填“能”、“不能”）繼續(xù)沸騰．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在使用溫度計(jì)前，應(yīng)該先觀察它的量程，再認(rèn)清它的分度值．實(shí)驗(yàn)中，記錄數(shù)據(jù)如表：
時(shí)間/min12345678910
溫度/℃9294969798981019898…
（1）分析表中數(shù)據(jù)，可知水沸騰時(shí)的溫度是98℃；水沸騰過程中繼續(xù)對它加熱，水的溫度將不變；該實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄中明顯錯(cuò)誤的是7min時(shí)刻．
（2）某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖中A、B所示，則圖中B是水沸騰前的情況，圖中A是水沸騰時(shí)的情況
（3）在該實(shí)驗(yàn)中所使用的溫度計(jì)無質(zhì)量問題，而所測得的水的沸點(diǎn)卻并沒有達(dá)到100℃，請分析原因：當(dāng)時(shí)氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖所示，編鐘是我國古代音樂文化的杰作，古代工匠運(yùn)用高超的工藝鑄造出大小不同的編鐘，這些鐘在敲擊時(shí)能發(fā)出不同音調(diào)的聲音，這是由于不同的鐘在敲擊后振動(dòng)的頻率不同．樂隊(duì)合奏樂曲時(shí)，我們可以根據(jù)聲音的音色不同來辨別不同種類的樂器．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖電流表和電壓表的讀數(shù)分別是0.5A和2.5V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，圖甲中文文用彈簧測力計(jì)拉木塊，使它沿水平木板勻速滑動(dòng)；圖乙是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的路程隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象．則木塊兩次受到的摩擦力相等選填“相等”或“不相等”），拉力對木塊做功的功率第二次大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．一塊長方形磚塊的長、寬、高分別是20厘米、10厘米和5厘米，將它放在水平地面上，地面受到的最大壓強(qiáng)為4.9×103帕，最小壓強(qiáng)為1.225×103帕（ρ磚=2.5×103千克/米3）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．2013年6月13日13時(shí)15分．搭載著3名航天員的神舟十號(hào)飛船與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器成功實(shí)現(xiàn)自動(dòng)交會(huì)對接．在對接過程中，以天宮一號(hào)為參照物，飛船是靜止的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．小明在探究影響聲音特征的因素時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)，請你解答下列問題：
（1）如圖甲所示，在鼓面上撒一些紙屑，輕敲鼓面，觀察紙屑“跳動(dòng)”幅度，聽其聲音，再用力敲鼓面，這時(shí)紙屑“跳動(dòng)”的振幅變大，聲音的響度變大（選填“變大”或“變小”）；
（2）如圖乙所示，用一張硬卡片先后在木梳的齒上劃過，一次快一些，一次慢一些．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：卡片劃過木梳的越快，發(fā)出聲音的音調(diào)越高；由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與頻率有關(guān)；
（3）如圖丙所示，用同樣的力分別撥動(dòng)外形完全相同且伸出桌面的長度也相同的鋼尺和塑料尺子時(shí)，聽到聲音的音色不同．

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