建筑物內(nèi)遭遇火災(zāi)時(shí)，受困人員應(yīng)采取彎腰甚至匍匐的姿勢(shì)撤離火場(chǎng)，這樣能夠有效避免吸入有害氣體或被灼傷．這是因?yàn)榕c房間內(nèi)其他空氣相比較，含有毒有害物質(zhì)的氣體（ ）

A．溫度較低，密度較大，而大量集聚在房間的下方

B．溫度較低，密度較小，而大量集聚在房間的下方

C．溫度較高，密度較大，而大量集聚在房間的上方

D．溫度較高，密度較小，而大量集聚在房間的上方

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省宜春市初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小剛用托盤天平和量筒，做測(cè)定巖石密度的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖圖（a）所示，是對(duì)天平進(jìn)行橫梁平衡調(diào)節(jié)時(shí)指針的指示情況，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 移（填“左”或“右”）．

（2）測(cè)量巖石質(zhì)量時(shí)，天平右盤放50g、20g、5g砝碼各一個(gè)，天平平衡時(shí)，游碼的位置如圖（b）所示，那么巖石的質(zhì)量是 g．

（3）用量筒和水測(cè)量巖石的體積時(shí)，情況如圖圖（c）所示，則巖石的體積為 cm3．

（4）最后計(jì)算出巖石的密度為 g/cm3

（5）實(shí)驗(yàn)中小剛發(fā)現(xiàn)自己桌上量筒被打碎了，思考了一會(huì)兒后，他利用天平、水（水的密度用ρ水表示）、燒杯繼續(xù)測(cè)量鹽水的密度，操作過程如下：

①用天平測(cè)出燒杯的質(zhì)量m0；

②用天平測(cè)出燒杯和裝滿水的質(zhì)量m1；

③用天平測(cè)出燒杯和裝滿鹽水的質(zhì)量m2．

請(qǐng)你根據(jù)他測(cè)得的物理量計(jì)算出鹽水的密度表達(dá)式ρ= （用字母表示）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春市鎮(zhèn)賚縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

2010年春季，西南地區(qū)遭遇罕見的世紀(jì)大旱．為了節(jié)約用水，果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水，如圖所示．他們把細(xì)水管放入果樹下的土里，使水分直接滲透到果樹根部，減慢了水分的蒸發(fā)，原因是（ ）

A．減少了水在地面的表面積

B．增大了水在地面的表面積

C．加快了地面上方空氣的流動(dòng)

D．提高了地面上水的溫度

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市宜城市初二期末物理卷（解析版） 題型：作圖題

在圖中已知某一光線經(jīng)過凸透鏡后沿AC方向射出，AC與主光軸平行；另一光線經(jīng)過凸透鏡后沿OB方向射出（O是透鏡的光心），試畫出與光線AC和OB分別對(duì)應(yīng)的入射光線．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市宜城市初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

夏天，把一大塊0℃的冰放在塑料袋中，如圖所示，過一段時(shí)間后，冰變成了0℃的水，這是 現(xiàn)象，塑料袋沒有漏水，但是在塑料袋外面卻出現(xiàn)一層水珠，這是 現(xiàn)象（以上兩空均填物態(tài)變化名稱）；用手去觸摸0℃的水和 0℃的冰時(shí)，兩者的溫度相同，但小紅感覺冰更冷些？你認(rèn)為小紅的感覺是否正確嗎？ （填是或否）說出你的理由： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市宜城市初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

我國民間有句諺語：“水缸穿裙子，天就要下雨、”其中，“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出現(xiàn)了一層密密麻麻的小水珠、小水珠是由（ ）

A．水缸中的水蒸發(fā)形成的

B．空氣中的水蒸氣液化形成的

C．水缸中的水汽化形成的

D．空氣中的水蒸氣凝華形成的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣初二期末物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明注意家里擺鐘的鐘擺在有規(guī)律地?cái)[動(dòng)，經(jīng)認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)鐘擺來回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間剛好是1秒，就想：是不是所有的擺來回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間都是1秒呢？于是，他請(qǐng)教了物理老師，知道擺來回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間叫做周期，在老師的指導(dǎo)下他設(shè)計(jì)如圖2所示的單擺（即細(xì)繩下系一小鋼球）進(jìn)行探究．

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

擺長l/m

0.30

0.40

0.50

0.60

0.70

0.80

0.90

1.00

周期T/s

1.1

1.3

1.4

1.5

1.7

1.8

1.9

2.0

周期平方

1.2

1.6

2.0

2.3

2.9

3.2

3.6

4.0

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，單擺的擺長l越長，周期T越 （選填“長”或“短”）．

（2）請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖3中作出單擺周期的平方T2與擺長l的關(guān)系圖象．

（3）分析圖3所示圖象，可知實(shí)驗(yàn)中用的單擺周期的平方T2與l成 關(guān)系．

（4）由表中實(shí)驗(yàn)記錄可知，單擺來回?cái)[動(dòng)一次時(shí)間比較短，直接測(cè)量擺動(dòng)一次的時(shí)間誤差比較大．你認(rèn)為小明為了減小測(cè)量誤差是怎么做的？ ．

（5）生活中若擺鐘走慢了，應(yīng)如何調(diào)整鐘擺的長度？ ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，小明在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲．對(duì)于吉他發(fā)出的聲音，下列說法正確的是（ ）

A．變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度

B．用力撥動(dòng)吉他弦可以提高聲音的音調(diào)

C．撥動(dòng)不同的吉他弦可以改變吉他的響度

D．樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣東省汕頭市初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A．踢球時(shí)，摩擦阻力使地上滾動(dòng)的球越來越慢

B．投球時(shí)，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行

C．頂球時(shí)，頭頂球的力改變了球的運(yùn)動(dòng)方向

D．接球時(shí)，手對(duì)球的力使球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止

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