將圖中的滑動(dòng)變阻器連入電路，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向端滑動(dòng)時(shí)，接入電路中的阻值變小，則變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是（ ）

A. A和C B. A和B C. B和C D. C和D

A 【解析】A、當(dāng)A和C接入電路時(shí)，滑動(dòng)變阻器將左半部分電阻接入了電路，滑片向C端移動(dòng)，接入電路的電阻線變短，即接入電路的電阻變小，符合題意； B、當(dāng)A和B接入電路時(shí)，將下面兩個(gè)接線柱接入了電路，即滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為定值電阻，并且滑片失去調(diào)節(jié)電阻的作用，不符合題意； C、當(dāng)B和C接入電路時(shí)，滑動(dòng)變阻器將右半部分電阻接入了電路，滑片向C端移動(dòng)，接入電路的電阻線變長(zhǎng)，即接入電... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

下列做法中符合安全用電要求的是

A. 家庭電路中的保險(xiǎn)絲可用銅絲替代

B. 在一個(gè)插線板上插接多個(gè)大功率用電器

C. 家用電冰箱的金屬外殼可以不用接地線

D. 發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，應(yīng)先切斷電源再施救

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如圖所示為某電扇中的自動(dòng)保護(hù)裝置，當(dāng)電扇不慎發(fā)生傾斜或傾倒時(shí)，小銅球就會(huì)滾向一側(cè)使電路斷開，起到保護(hù)電扇的作用．由此判斷，這個(gè)保護(hù)裝置在電扇電路中的作用相當(dāng)于（ ）

A. 開關(guān) B. 導(dǎo)線 C. 電源 D. 用電器

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如圖所示的用電器中，利用電流的熱效應(yīng)工作的是（ ）

A. 電風(fēng)扇

B. 電水壺

C. 平板電視

D. 筆記本電腦

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下列四種餐具中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是

A. 鋼勺 B. 陶瓷碗 C. 木筷 D. 玻璃杯

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在國(guó)際單位制中，電流的單位是（ ）

A. 歐姆（） B. 伏特（） C. 安培（） D. 焦耳（）

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  • 題型：?jiǎn)芜x題
  • 難度：中等
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：湖北省2017-2018八年級(jí)物理(上)機(jī)械運(yùn)動(dòng)計(jì)算題精選 題型：計(jì)算題

小剛同學(xué)參加百米賽跑比賽，發(fā)令員在起點(diǎn)，計(jì)時(shí)員在終點(diǎn)．比賽時(shí)，計(jì)時(shí)員聽到槍聲才計(jì)時(shí)，計(jì)得成績(jī)是13.3s．小剛實(shí)際跑完全程用了多長(zhǎng)時(shí)間？

13.594s． 【解析】．【解析】 由得：聲音傳播100m所需時(shí)間：t＝≈0.294s，運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)時(shí)間：t運(yùn)動(dòng)員＝t+t聲＝13.3s+0.294s＝13.594s； 答：小明的實(shí)際成績(jī)應(yīng)是13.594s． 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

一列火車長(zhǎng)280m，穿過(guò)一個(gè)長(zhǎng)2000m的隧道用了2min，然后以這個(gè)速度通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)3520m的大橋，這列火車通過(guò)大橋用了多少時(shí)間？

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（2017•德陽(yáng)卷）小明家離學(xué)校2km，他以5km/h的速度步行上學(xué)，出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶上，立即以10km/h的速度沿小明上學(xué)的方向騎車去追小明；求：

（1）小明父親經(jīng)多少分鐘能追上小明？

（2）如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書的同時(shí)，小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回，問小明與父親在途中相遇時(shí)離學(xué)校多少千米（小數(shù)點(diǎn)后保留2位有效數(shù)字）？

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小明騎自行車去上學(xué)，他按如下方案到達(dá)學(xué)校．

（1）方案一：他在前1/3時(shí)間的速度是3m/s，后2/3時(shí)間內(nèi)以6m/s的速度走完了全部路程，那么他在整個(gè)過(guò)程中的平均速度是多少？

（2）方案二：他在通過(guò)前1/3路程的過(guò)程中的速度是3m/s，他通過(guò)后2/3路程的過(guò)程中的速度是6m/s，那么他在整個(gè)過(guò)程中的平均速度是多少？

（3）若小明家到學(xué)校的路程為900m，哪種方案用時(shí)少，少多少s？

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一列長(zhǎng)為140m的列車以72km/h的速度穿過(guò)一平直的隧道，已知整個(gè)列車車身在隧道的時(shí)間為42s，求：

（1）隧道的長(zhǎng)為多少米？

（2）整個(gè)列車全部通過(guò)隧道，需要多少時(shí)間？

（3）在列車內(nèi)，一位旅客以0.5m/s 的速度從車頭走到車尾，一共需多少時(shí)間？

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為了監(jiān)督司機(jī)是否遵守限速規(guī)定，交管部門在高度公路上安裝了固定測(cè)速儀．如圖所示，汽車向放置在道路中間的測(cè)速儀勻速駛來(lái)，測(cè)速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號(hào)．第一次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.4s，第二次發(fā)出信號(hào)到測(cè)速儀接收到經(jīng)汽車反射回來(lái)的信號(hào)用時(shí)0.2s，若發(fā)出兩次信號(hào)的時(shí)間間隔是1.1s，超聲波的速度是340m/s，求：

（1）汽車接收到第一次信號(hào)時(shí)，距測(cè)速儀的距離；

（2）汽車從接收到第一次信號(hào)到接受到第二次信號(hào)過(guò)程中，行駛的距離；

（3）若此路段限速為120km/h，試計(jì)算說(shuō)明汽車在此路段是否超速？

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  • 題型：計(jì)算題
  • 難度：簡(jiǎn)單
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科目：初中物理 來(lái)源：山東省臨沂市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

物理學(xué)習(xí)需要加強(qiáng)理解，培養(yǎng)學(xué)科思維。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 房屋、樹木隨地球轉(zhuǎn)動(dòng)不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)

B. 對(duì)同一物體選用不同的參照物，其運(yùn)動(dòng)情況一定不相同

C. 在勻速直線運(yùn)動(dòng)中速度與路程成正比，與時(shí)間成反比

D. 用也可以表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢，且越小，表示運(yùn)動(dòng)越快

D 【解析】A. 房屋、樹木隨地球轉(zhuǎn)動(dòng)都是位置的改變，都屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B. 對(duì)同一物體選用不同的參照物，其運(yùn)動(dòng)情況可能相同，也可能不同，故B錯(cuò)誤；C. 在勻速直線運(yùn)動(dòng)中速度保持不變，與路程和時(shí)間無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D. 根據(jù)速度公式v可知， ， 越小說(shuō)明v越大，物體運(yùn)動(dòng)越快，故D正確。故選D. 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

在學(xué)習(xí)和生活中，我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于思考。下列對(duì)身邊物理量估測(cè)的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為符合實(shí)際的是（ ）

A. 八年級(jí)物理教科書重約100N B. 物理課本的長(zhǎng)度約為26cm

C. 一枚1角硬幣的質(zhì)量約為6 g D. 多數(shù)人脈搏跳動(dòng)100次用時(shí)約15min

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下表為某款家用電熨斗的部分參數(shù)，請(qǐng)完成下列問題：

（）使用高溫檔正常工作時(shí)，通過(guò)電熨斗的電流；

（）電燙斗正常工作時(shí)，若高溫檔工作累計(jì)，低溫檔工作累計(jì)，求：這兩段時(shí)間內(nèi)共消耗多少電能．

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（來(lái)源）北京石景山2017-2018學(xué)年初三上學(xué)期物理期末試題

如圖所示的電路中，電源兩端電壓為且保持不變，電阻．當(dāng)開關(guān)閉合后，電流表的示數(shù)為．求：

（）電壓表的示數(shù)．

（）電阻的阻值．

（）電阻通電電流所做的功．

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閱讀《環(huán)境中的電磁波》，回答題。

環(huán)境中的電磁波

電磁波不依靠介質(zhì)傳播，在真空中的傳播速度等于光速。電磁波由低頻到高頻的頻譜依次為無(wú)線電波、微波、紅外線、可見光、紫外線、X射線及γ射線。人眼能夠接收到的電磁波稱為可見光，太陽(yáng)光是電磁波的一種可見的輻射形態(tài)，各種頻率的電磁波在不同領(lǐng)域發(fā)揮著巨大的作用，也給人們生活帶來(lái)了極大的便利，提高了人們的生活質(zhì)量。

電磁波有廣泛的應(yīng)用：無(wú)線電波用于通信等；微波用于微波爐等；紅外線用于遙控、熱成像儀、紅外制導(dǎo)等；可見光是所有生物用來(lái)觀察事物的基礎(chǔ)；紫外線用于醫(yī)用消毒、驗(yàn)證假鈔、測(cè)量距離、工程上的探傷等；X射線用于CT照相等。電磁波給人類帶來(lái)便利的同時(shí)，也不可避免地對(duì)人造成一些危害。例如:電磁波噪聲會(huì)干擾電子設(shè)備、儀器儀表的正常工作，使信息失誤、控制失靈�？措娨晻r(shí)遇到的圖象抖動(dòng)和“雪花”現(xiàn)象，是因?yàn)槭艿礁浇姶挪ǖ母蓴_。電磁波干擾還可能造成鐵路控制信號(hào)的失誤，也會(huì)引起飛機(jī)、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星的失控等等。電磁輻射還直接威脅著人類的健康。微波爐就是利用微波照射食物，將食物加熱、燒熟。我們的周圍若存在著微波，微波照射身體上，身體也會(huì)被微波不斷“加熱”、“燒煮”。研究結(jié)果都表明，人如果長(zhǎng)時(shí)間受電磁輻射，會(huì)出現(xiàn)乏力、記憶力減退等神經(jīng)衰弱癥狀，以及心悸、胸悶、視力下降等癥狀。電磁輻射對(duì)人類生存的環(huán)境已經(jīng)構(gòu)成了的威脅，電磁輻射已經(jīng)成為一種名副其實(shí)的環(huán)境污染。

為了控制電磁污染，世界衛(wèi)生組織和國(guó)際輻射防護(hù)協(xié)會(huì)也制定了“環(huán)境衛(wèi)生準(zhǔn)則”和有關(guān)的電磁輻射強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)。我國(guó)衛(wèi)生部也發(fā)布了“環(huán)境電磁波衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)”。面對(duì)日趨嚴(yán)重的電磁污染，人們應(yīng)有防護(hù)意識(shí)，了解一些必要的防護(hù)措施，例如：讓電磁污染源遠(yuǎn)離居民稠密區(qū)；改進(jìn)電氣設(shè)備，減少電磁泄露；安裝電磁屏蔽裝置，降低電磁輻射強(qiáng)度等等，來(lái)減少環(huán)境中的電磁污染。

請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）電磁波在真空的傳播速度為________m/s；

（2）微波的波長(zhǎng)比紫外線的波長(zhǎng)________（選填“長(zhǎng)”或“短”）；

（3）請(qǐng)舉出你生活中應(yīng)用電磁波的實(shí)例________；

（4）請(qǐng)你提出有效防止電磁污染的建議________。

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在并聯(lián)電路中，其中一個(gè)用電器兩端的電壓用表示，電源兩端的電壓用表示．請(qǐng)自選實(shí)驗(yàn)器材證明：在并聯(lián)電路中， ．要求：

（）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．

（）寫出實(shí)驗(yàn)步驟．

（）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格．

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  • 題型：?jiǎn)芜x題
  • 難度：中等
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科目：初中物理 來(lái)源：北京石景山2017-2018學(xué)年初三上學(xué)期物理期末試卷 題型：多選題

下列說(shuō)法中正確的是

A. 物質(zhì)的原子是由原子核和核外電子組成的

B. 磁懸浮列車懸浮時(shí)利用了磁極間的相互作用

C. LED燈的核心元件發(fā)光二極管由導(dǎo)體材料制成

D. 地磁場(chǎng)周圍存在磁感線，用磁感線描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向

AB 【解析】A、原子由位于原子中心的原子核與核外帶負(fù)電的電子組成，故A正確； B. 磁懸浮列車懸浮時(shí)利用了磁極間的相互作用，故B正確； C. LED燈的核心元件發(fā)光二極管由半導(dǎo)體材料制成，故C錯(cuò)誤； D、磁感線不是真實(shí)存在的，是為了描述磁場(chǎng)的分布而引入的，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。 故選AB 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

下列說(shuō)法中正確的是

A. 經(jīng)驗(yàn)表明人體的安全電壓是36V

B. 家庭電路中的電能表可直接測(cè)量家中用電器的總電功率

C. 家庭電路中的空氣開關(guān)跳閘，可能是電路中某處發(fā)生短路

D. 若選用超導(dǎo)材料制作遠(yuǎn)距離輸電導(dǎo)線，可大大節(jié)約電能

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下列說(shuō)法中正確的是

A. 物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

B. 物理學(xué)家歐姆研究并總結(jié)出電流跟電壓和電阻的關(guān)系

C. 我國(guó)宋代的科學(xué)家沈括的突出貢獻(xiàn)是最早記述了磁偏角

D. 司南是我國(guó)早期的指南針，靜止時(shí)它的長(zhǎng)柄指向南方，說(shuō)明長(zhǎng)柄是N極

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科研人員研制出一種“發(fā)電鞋”，鞋內(nèi)部裝有磁鐵和線圈，穿著這種鞋行走時(shí)發(fā)的電可存儲(chǔ)在鞋內(nèi)的蓄電池中，可用于手機(jī)充電。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A. “發(fā)電鞋”發(fā)電利用了電磁感應(yīng)原理

B. 穿“發(fā)電鞋”行走時(shí)，發(fā)出的電能是由機(jī)械能轉(zhuǎn)化來(lái)的

C. 用“發(fā)電鞋”內(nèi)的蓄電池給手機(jī)充電時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D. 若“發(fā)電鞋”平均發(fā)電功率為0.4W，則行走10min，可產(chǎn)生電能240J

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小強(qiáng)在中國(guó)科技館的“科技與生活”展區(qū)，看了“光敏電阻”的展品．得知光敏電阻隨光照強(qiáng)度的增大阻值減小，于是他設(shè)計(jì)了如圖所示的電路，電源電壓不變， 為光敏電阻， 為定值電阻，閉合開關(guān)，當(dāng)照射到上的光線減弱時(shí)，下列判斷中正確的是（ ）

A. 電流表示數(shù)增大

B. 電壓表示數(shù)減小

C. 電阻兩端電壓減小

D. 電路消耗的總功率增大

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如圖甲、乙所示的電能表和電阻箱，其讀數(shù)正確的是

A. 和 B. 和

C. 和 D. 和

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  • 題型：多選題
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科目：初中物理 來(lái)源：北京石景山2017-2018學(xué)年初三上學(xué)期物理期末試卷 題型：單選題

接在同一電路中的兩燈和均發(fā)光，則以下特點(diǎn)可以確認(rèn)兩燈并聯(lián)的是（ ）

A. 兩燈亮度不同 B. 兩燈兩端的電壓相等

C. 通過(guò)兩燈的電流相等 D. 通過(guò)兩燈的電流不相等

D 【解析】A. 當(dāng)兩燈串聯(lián)時(shí)，且兩燈的電阻不等時(shí)，兩燈亮度不同，故A不符合題意； B. 當(dāng)兩燈串聯(lián)時(shí)，且兩燈的電阻相等時(shí)，兩燈兩端的電壓相等，故B不符合題意； C. 當(dāng)兩燈串聯(lián)時(shí)，串聯(lián)電路的電流相等，所以通過(guò)兩燈的電流相等，故C不符合題意； D. 因?yàn)榇?lián)電路的電流相等，所以如果通過(guò)兩燈的電流不相等，說(shuō)明兩燈并聯(lián)，符合題意； 故選D。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是（ ）

A. 一節(jié)新干電池的電壓約為

B. 普通的家用臺(tái)燈正常工作時(shí)的電流約為

C. 教室里空氣凈化器工作時(shí)兩端的電壓約為

D. 家用電飯鍋正常工作消耗的電能約為

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為了提高行車的安全性，汽車安裝了日間行車燈，如圖甲所示．當(dāng)汽車啟動(dòng)時(shí)， 閉合，日間行車燈亮起；光線不足時(shí)再閉合，車前大燈也亮起．則圖乙所示的電路圖中符合上述要求的是（ ）

A. B. C. D.

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如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)閉合開關(guān)和時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 燈和電阻串聯(lián)

B. 燈和電阻并聯(lián)

C. 若斷開，電壓表的示數(shù)變小，燈可發(fā)光

D. 若斷開，電壓表的示數(shù)變大，燈不發(fā)光

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下列關(guān)于電流和電壓的說(shuō)法中正確的是

A. 大量正電荷的移動(dòng)形成電流

B. 自由電子定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?/p>

C. 電壓的作用是在電路中產(chǎn)生自由電荷

D. 電路兩端有電壓，電路中可能會(huì)有電流

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將圖中的滑動(dòng)變阻器連入電路，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向端滑動(dòng)時(shí)，接入電路中的阻值變小，則變阻器連入電路的接線柱應(yīng)是（ ）

A. A和C B. A和B C. B和C D. C和D

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科目：初中物理 來(lái)源：北京石景山2017-2018學(xué)年初三上學(xué)期物理期末試卷 題型：單選題

在國(guó)際單位制中，電流的單位是（ ）

A. 歐姆（） B. 伏特（） C. 安培（） D. 焦耳（）

C 【解析】A. 歐姆（）為電阻的單位，不符合題意； B. 伏特（）為電壓的單位，不符合題意； C. 安培（）為電流的單位，符合題意； D. 焦耳（）為電功、功的單位，不符合題意； 故選C。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

一個(gè)質(zhì)量為200g的瓶子，裝滿水后的總質(zhì)量是800g。（水的密度是1.0×103 kg/m3）

求：

1）此瓶子的容積是多少？

2）如果將此瓶子裝滿某種油以后測(cè)得總質(zhì)量是0.48kg，求這種油的密度是多少？

3) 如果每節(jié)油罐車的容量是50m3,運(yùn)輸1600t第2）當(dāng)中的油需多少節(jié)油罐車?

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如圖所示，轎車從邵陽(yáng)前往長(zhǎng)沙方向勻速行駛．當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí)，車內(nèi)的鐘表顯示為10時(shí)15分；到達(dá)B地時(shí)，鐘表顯示為10時(shí)45分．

求：  

(1)轎車從A地行駛到B地需要多少時(shí)間?   

(2)轎車從A地到B地的平均速度；    

(3)若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到達(dá)長(zhǎng)沙需要多長(zhǎng)時(shí)間？（假設(shè)從B地到長(zhǎng)沙汽車一直沿直線行駛）

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如圖所示是某晶體的熔化圖像，該晶體在第第7min時(shí)處于__________態(tài)。該晶體熔化過(guò)程持續(xù)了________min，且這個(gè)過(guò)程需要__________熱量（填“吸收”或“放出”）。根據(jù)該圖像可知該晶體的熔點(diǎn)大約為_________℃。

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在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，

（1）讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)，得到圖甲所示的光路圖，則該凸透鏡的焦距為_______cm。

（2）利用圖乙裝置進(jìn)行以下操作：

①為了使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央，要使它們的中心在_______________；

②當(dāng)蠟燭距凸透鏡的位置如乙圖所示時(shí)，移動(dòng)光屏，可以在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、_____（選填“放大”或“縮小”）的實(shí)像，成像情況與此類似的是_____________（填照相機(jī)、投影儀或放大鏡）；

③將蠟燭移到距凸透鏡5cm處，無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)光屏，光屏上始終接收不到清晰的像，這時(shí)成的是正立、放大、的_______像（選填“實(shí)”、或“虛”）。

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某同學(xué)在用天平測(cè)物體質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，首先拿出托盤天平放在水平桌面上，并將游碼移到零刻度線上后，發(fā)現(xiàn)如圖2所示情況．

（1）他應(yīng)采取的措施是__________________________________；

（2）天平調(diào)節(jié)平衡后，小明按圖3所示的方法來(lái)稱量物體的質(zhì)量，小江立即對(duì)小明說(shuō)：“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤．” 小江所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是：

①________________________________________________，

②________________________________________________．

（3）該同學(xué)改正錯(cuò)誤后，稱量中天平再次平衡后，所用砝碼和游碼位置如圖4所示，所稱量物體的質(zhì)量_________ g．

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  • 題型：?jiǎn)芜x題
  • 難度：簡(jiǎn)單
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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：計(jì)算題

某同學(xué)用酒精燈給燒杯中的水加熱，加熱前測(cè)得水的質(zhì)量為500g，水的溫度為20℃，加熱過(guò)程中消耗的酒精質(zhì)量為7g，若酒精完全燃燒且加熱時(shí)的效率為50%。已知酒精的熱值為3×107J/kg。求：(1)酒精完全燃燒放出的熱量；(2)水的末溫。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

在比較兩個(gè)燈泡亮暗的活動(dòng)中，小明發(fā)現(xiàn)甲、乙兩個(gè)燈泡串聯(lián)時(shí)甲燈亮，并聯(lián)時(shí)乙燈亮，下列解釋合理的是

A. 串聯(lián)時(shí)，通過(guò)甲燈的電流大 B. 并聯(lián)時(shí)，乙燈兩端的電壓高

C. 無(wú)論串聯(lián)還是并聯(lián)，燈亮的實(shí)際功率大 D. 無(wú)論串聯(lián)還是并聯(lián)，燈亮的電阻大

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)物理上冊(cè)第十一章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功測(cè)試卷 題型：單選題

如圖所示，甲、乙、丙三個(gè)相同的杠桿，所掛的物體受到的重力均為G，它們分別在方向如圖所示的力F1、F2、F3作用下處于平衡狀態(tài)，那么 （ ）

A．F1=F2=F3 B．F1<F2<F3 C．F1>F2>F3 D．F2>F3>F1

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