【題目】小亮同學做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時，所用器材有：電壓為6V 的電源，額定電壓為2.5V 的小燈泡，（小燈泡的額定功率小于1W ）、規(guī)格分別為“ 50、2 A ”的滑動變阻器以及符合實驗要求的電表、開關和導線，如圖甲是小亮同學連接的電路圖。

（1）本實驗的實驗原理是________。

（2）小亮同學移動滑動變阻器滑片P，當電壓表示數(shù)為_______ V 時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是________W .

（3）下圖所示是該小燈泡的 或 圖線中（P 為小燈泡的功率），可能正確的是_______ 。

A. B. C. D.

【答案】 2.5 0.5 BD

【解析】

(1)[1]測量功率的原理是；

(2)[2][3]當燈泡正常發(fā)光時，電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V；由圖乙可知，電流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，電流表示數(shù)是0.2A，燈泡功率：

(3)[4]根據(jù)小燈泡的伏安特性，知電阻隨電壓的增大而增大．P-U2圖線的斜率表示電阻倒數(shù)，電阻增大，知P與U2圖線的斜率減小，所以B正確；P-I2圖線的斜率表示電阻的大小，電阻增大，知P與I2圖線的斜率增大．所以D正確．故選BD．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張在“伏安法”測小燈泡的電阻實驗中，連接了如圖甲所示的實物圖。

（1）閉合開關前，應向_______端選填“A”或“B”調(diào)整滑動變阻器的滑片，使電路中的電流在開始測量時最小。

（2）測量過程中，某一次的電流值如圖乙所示，則電流值是_______A.這時，燈絲突然燒斷，則電壓表的示數(shù)_______選填“變大”“變小”或“不變”。換相同規(guī)格的燈泡，重測的數(shù)據(jù)如表所示，并繪出I-U圖象如圖丙的A所示。

（3）依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，小張求出小燈泡電阻的平均值，你同意這種做法嗎？說出你的理由_______作出判斷并說出理由

（4）另外一組同學用相同的器材和電路圖也做這實驗時，由于接線錯誤，根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出的I-U圖象如圖丙的B所示。你認為錯誤的原因可能是_______。

（5）小楊同學來到實驗室想做測電阻的實驗，發(fā)現(xiàn)桌上有：導線若干，開關一個，電源電壓未知的電源，標有“30Ω，2A”字樣的滑動變阻器，待測定值電阻 Rx，一個電流表和一個已經(jīng)內(nèi)部斷路損壞的電壓表，小楊依然按照圖甲電路圖連線。按規(guī)范操作連完后，剛閉合開關發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為0.18A，移動滑片電流表能達到最大電流為 0.48A，則Rx的阻值為_________Ω。

（6）小楊同學在實驗室所提供的器材中選擇合適的器材，設計如下電路測出該電阻的值。如圖丁所示四個電路中，R0為已知阻值的定值電阻，不能測出未知電阻Rx的電路是_______

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為小明自制的一盞可調(diào)節(jié)亮度的小燈，閉合開關后，若要使燈泡變暗，應將導線夾向______（填“a”或“b”）端移動，小明認為這個裝置在小燈調(diào)暗后比亮時能省電；但小林認為電路中的合金絲也要消耗電能，所以不能省電，那么，你的看法是______（填“能省電”“不能省電”或“不確定“），因為此時電路的電功率變______（大/�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是電阻甲和乙的U I 圖象，直線為電阻甲，下列說法中正確的是

A.甲和乙都是阻值不變的電阻

B.當乙兩端電壓2V 時， R乙 =5

C.甲、乙串聯(lián)在電路中，當電路電流為0.2 A 時，電源電壓為2V

D.甲、乙并聯(lián)在電路中，當電源電壓為2V 時，總電壓與總電流的乘積為1.2W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平不斷提高，私家車已日益普及。如圖甲是一種測量小汽車油箱內(nèi)油量的裝置原理圖， 它主要由電源、壓敏電阻 R（電阻隨所受壓力的變化而變化）、油量表（實質(zhì)上電流表）等組成電路。壓敏電阻 R 在一定范圍內(nèi)的阻值與所受壓力的關系如圖乙所示，油箱位于壓敏電阻上方，電源電壓為 12V．問：

（1）未放油箱時，電路中的電流是多少？

（2）壓敏電阻表面能承受的最大壓力是 500N，該油量表（電流表）的量程是多少？

（3）若油箱的質(zhì)量為 6.5kg ，當油量表（電流表）的示數(shù)為 0.06A 時，則油箱內(nèi)汽油的重力是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用實驗室中以下器材：新干電池若干節(jié)、一個標有“0.3A”字樣的小燈泡、一個額定電壓是U0的小燈泡、四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、標有“20Ω 1A”字樣的滑動變阻器R1、最大阻值未知的滑動變阻器R2、電流表、電壓表、開關及導線若干，完成了下列電學實驗。

（一）探究電流與電阻的關系

（1）如圖甲是小明設計的電路，還有兩根導線沒有接上，請你用筆畫線代替導線將電路連接完整。

（________）

（2）開關閉合前，滑動變阻器的滑片應放到______（選填“A”或“B”）端，閉合開關后，若小明發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表示數(shù)都較小，且無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電流表和電壓表的示數(shù)都不發(fā)生變化，可能原因是______。

（3）他正確連接電路后，利用這個電路測出的實驗數(shù)據(jù)繪制的I-R圖象如圖乙中A曲線所示，依據(jù)此圖象不能得出正確結(jié)論。請分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是______。

（4）他改正錯誤后重新實驗，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出I-R圖象如圖乙中B曲線所示，由此得出實驗結(jié)論：當導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成______。

（5）實驗中保持電壓表的示數(shù)為3V不變，為保證四個定值電阻單獨接入電路都能完成實驗，電源電壓的最大值是______V。

（6）實驗中至少需要測量三組數(shù)據(jù)，目的是______（選填“尋找普遍規(guī)律”或“減小誤差”）。

（二）測量小燈泡的電阻

小明將電路中的定值電阻換成標有“0.3A”的小燈泡，用六節(jié)新干電池作為電源進行實驗。

（1）正確連接電路，規(guī)范操作，閉合開關后，發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)出非常明亮的光，下列解決此問題的方法中可行的是______和______

A．適當減少電池節(jié)數(shù)

B．將滑動變阻器的滑片向另一端移動

C．立即記錄數(shù)據(jù)，然后按正常步驟實驗

D．將一個阻值適當?shù)亩ㄖ惦娮璐?lián)在電路中

（2）正確處理后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片的過程中，小明的眼睛應觀察______表的示數(shù)，某一時刻，兩電表的示數(shù)如圖丙所示，小燈泡的額定電壓是______V，小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為______Ω。（結(jié)果保留1位小數(shù)）

（3）小明在不同的電壓下測得了三組數(shù)據(jù)，他______（選填 “可以”或“不可以”）求這三次電阻的平均值作為這次實驗的最終結(jié)果。

（4）在實驗中如果小燈泡燈絲斷了，在不燒壞電表的情況下，電流表______示數(shù)，電壓表______示數(shù)。（選填“有”或“沒有”）

（三）測量小燈泡的額定功率

小明發(fā)現(xiàn)電流表不小心被燒壞，他利用現(xiàn)有器材設計了如圖丁所示電路來測量額定電壓是U0的小燈泡的額定功率，以下是他的實驗過程，請幫他補充完整。

（1）正確連接電路，閉合開關______和______，將滑動變阻器______（選填“R1”或“R2”）的滑片調(diào)到阻值最大處，移動另一個滑動變阻器的滑片直至電壓表的示數(shù)為______，此時小燈泡正常發(fā)光。

（2）只閉合開關S和S2，保持滑動變阻器R1和R2的滑片位置不動，讀出電壓表的示數(shù)為U′。

（3）小燈泡的額定功率P額=______（用字母表示，滑動變阻器R1的最大阻值用R1表示）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】可燃冰是一種新型能源，主要成分是甲烷，用燃氣鍋爐燒水時，把質(zhì)量為500kg，初溫為20℃的水加熱到100℃，共燃燒了12m3天然氣，已知水的比熱容c水=4.2×103J/（kg·℃），天然氣熱值q=4.2×107J/m3，可燃冰的熱值為同體積天然氣的160倍，求：

（1）水吸收的熱量；

（2）燃氣鍋爐燒水時的效率；

（3）若換用可燃冰，應使用多少m3可燃冰。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小蕊同學觀察到生活中的許多電熱器都有多個檔位，于是他利用電壓恒為10 V的電源和兩個阻值不同的定值電阻R1=20Ω.R2=30Ω，設計了如右圖所示的電路來探究電熱器的多檔位問題。

(1)S2閉合，S1、S3斷開時，電路中的電流為_______A；

(2)S1斷開，S2、S3閉合時，通電2min電熱器做功_______ J；

(3)該電路工作時的最大功率和最小功率之比為________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量不計的木板AB處于水平位置平衡，且可繞O點無摩擦轉(zhuǎn)動OA=0.2m，OB=0.5m，在A端掛一個重3N的物體甲，另一重2.5N的小滑塊乙在水平拉力作用下，以0.1m/s的速度從O點勻速向右滑動，在此過程中，甲對地面的壓力 （選填“變大”、“變小”或“不變”），小滑塊在木板上水平滑動的時間為 s．

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