【題目】學(xué)習(xí)了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”后，為了解決“H”形地下通道中過(guò)道的通風(fēng)問(wèn)題，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下幾種方案．如圖所示，黑色部分為墻面凸出部分，“M”為安裝在過(guò)道頂?shù)碾婏L(fēng)扇，其中既有效又節(jié)能的是（ ）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】要想讓風(fēng)經(jīng)過(guò)過(guò)道，過(guò)道左右兩端的氣壓應(yīng)該不同，所以過(guò)道左右兩端的通風(fēng)道中的空氣流動(dòng)速度不同。

如A圖，過(guò)道左右兩端的通風(fēng)道相同，所以過(guò)道左右兩端的通風(fēng)道中的空氣流動(dòng)速度相同，不合理；

如圖B，過(guò)道左右兩端的通風(fēng)道相同，所以過(guò)道左右兩端的通風(fēng)道中的空氣流動(dòng)速度相同，不合理；

如圖C，過(guò)道右端的通風(fēng)道有凸起，所以相同時(shí)間風(fēng)經(jīng)過(guò)過(guò)道右端的通風(fēng)道時(shí)的路程長(zhǎng)，則風(fēng)速較快，所以過(guò)道右端的氣壓小于左端的氣壓，所以空氣會(huì)從過(guò)道的左端流向右端，過(guò)道中有風(fēng)通過(guò)．此方案不需要消耗其他能量，既有效又節(jié)能，此方案合理；

如圖D，過(guò)道中有電動(dòng)機(jī)，電動(dòng)機(jī)工作時(shí)過(guò)道中空氣流動(dòng)速度加快，氣壓減小，空氣會(huì)從過(guò)道口流進(jìn)來(lái)而通風(fēng)，但需要消耗電能，故此方案雖有效但不節(jié)能，不合理，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華把蚊香片放到電熱驅(qū)蚊器的發(fā)熱板上，通電一段時(shí)間后，整個(gè)房間里都能聞到蚊香片的氣味，這一現(xiàn)象說(shuō)明了_______________________________ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)鐵塊在下列幾種情況下質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的情況是

A. 將它熔化成鐵水 B. 磨掉鐵塊一個(gè)角

C. 把它軋成薄鐵片 D. 從地球運(yùn)到月球

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明學(xué)習(xí)了電功率后，用額定電壓分別為2．5V、 6V的燈泡L1和L2設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖，來(lái)探究燈泡的發(fā)光亮度與哪些因素有關(guān)。

（1）探究L1的亮度時(shí)，只閉合S、S1，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，則電路故障可能是： 排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表一。

（2）探究L2的亮度時(shí)，只閉合S、S2，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如表二。

分析兩表可知，同一規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度取決于 ，不同規(guī)格的小燈泡發(fā)光亮度還應(yīng)與 的轉(zhuǎn)化效率有關(guān)。

（3）完成探究后，小明用直流電源、電流表、滑動(dòng)變阻器、電阻箱（）各1個(gè)，2個(gè)開關(guān)S1、S2及若干條導(dǎo)線，對(duì)額定電流為0．2A的小燈泡的額定功率進(jìn)行了測(cè)定。請(qǐng)?jiān)谔摼�框內(nèi)畫出他設(shè)計(jì)的電路圖，并寫出實(shí)驗(yàn)步驟及測(cè)定額定功率的表達(dá)式。

實(shí)驗(yàn)步驟：

表達(dá)式：P額 =

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖a所示的電路中，電源電壓不變，R0為定值電阻，R為電阻箱．閉合開關(guān)S后，調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值，得到電壓表示數(shù)U與電阻箱阻值R的變化關(guān)系如圖b所示，則可求出電源電壓為 V，R0的阻值為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,兩個(gè)底面積不同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有A、B兩種液體,它們對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等,現(xiàn)分別從兩個(gè)容器內(nèi)抽出相同深度的液體后,剩余液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)PA、PB的大小關(guān)系是PA______PB（填“＞”“＜”“＝”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·天水卷】“中國(guó)好聲音”比賽現(xiàn)場(chǎng)，吉它手彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度，這樣做的目的主要是為了改變聲音的 ；琴聲是通過(guò) 傳播到現(xiàn)場(chǎng)觀眾耳中的。觀眾在聽音樂(lè)時(shí)要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動(dòng)，目的是為了在 減弱噪聲。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·南充卷】下列成語(yǔ)中屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）

A．立竿見影 B．海市蜃樓 C．鏡花水月 D．坐井觀天

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】坐在教室里的學(xué)生相對(duì)從教室外走過(guò)的老師是_____的，相對(duì)于教室內(nèi)的黑板是____的（填寫“運(yùn)動(dòng)”或者“靜止”）。

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