【題目】如圖甲所示，用刻度尺測量一個正方體物塊的邊長為____cm；用天平測量該物塊的質(zhì)量，所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，物塊的質(zhì)量為____g；該物塊放在水平地面時對地面的壓強為______Pa．（g=10N/kg）

【答案】4.00（3.98~4.02都正確）32.0（32也正確）200（198~202都正確）

【解析】

由圖甲知道，刻度尺分度值是1mm，所以，刻度尺測量的正方體左側(cè)與0刻度線對齊，右側(cè)與4cm刻度線對齊，所以，物塊的邊長是4.00cm；由乙圖知道，砝碼質(zhì)量是20g+10g=30g，游碼示數(shù)為2g，所以該物塊的質(zhì)量是：m=30g+2g=32g；則該物塊對地面的壓力是：F=G=mg=32×10-3 kg×10N/kg=0.32N；該物塊與地面的接觸面積是：S=（4.00cm）2 =16cm2 =1.6×10-3 m2 ，由p=F/S知道，該物塊對水平地面的壓強是：p=F/S=0.32N/1.6×10-3 m2=200Pa。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某建筑工地用圖所示的滑輪組提升重物，人對繩的拉力F為400N，能將75kg的物體以0.1m/s的速度勻速提升，則拉力F的功率為W，此時滑輪組的機械效率為%（不計繩重和摩擦）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】港珠澳大橋由“水上橋面”和“海底隧道”兩部分組成，工程完成后，從香港到珠海三個多小時的車程縮短到半個多小時．（海水密度ρ=1.03×103kg/m3 ， g=10N/kg）
（1）海底隧道長5.7km，設(shè)計時速為100km/h，求汽車通過隧道所用的時間（汽車長度忽略不計）．
（2）海底隧道是我國首條超大型深埋沉管隧道，實際安裝水深45m，求在海底作業(yè)的工人承受的海水壓強．
（3）海底隧道由33節(jié)水泥沉管在海底對接而成，每節(jié)沉管長180m，寬38m，高11.4m，約8×104t（按8×104t計算），如圖所示，求每節(jié)沉管受到的重力．
（4）將如此巨大的沉管直接放入船中運輸十分困難，請利用學(xué)過的浮力知識，給海水中運輸沉管提出一個建議．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】微風(fēng)吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動，此過程中能轉(zhuǎn)化為動能．拔下插頭，在插頭處接發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)光二極管發(fā)光，這是生電的現(xiàn)象，人們利用這一原理制成了（發(fā)電機/電動機）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度。對上述實驗，數(shù)據(jù)處理正確的是（　�。�

A. 圖中AB段的路程sAB=50.0cm

B. 如果測得AC段的時間tAC=2.5s，則AC段的平均速度vAC=32.0cm/s

C. 在測量小車到達(dá)B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測得AB段的平均速度vAB會偏大

D. 為了測量小車在BC段的平均速度vBC，可以將小車從B點靜止釋放

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用硬幣做以下物理小實驗

（1）甲圖中，硬幣的直徑為_______cm。

（2）圖乙中，用力吹氣能將硬幣吹入盤中。吹氣時，硬幣上方空氣流速大，氣體壓強_______。

（3）圖丙中，將一枚硬幣放在碗底，眼睛在A處恰好看不到它，保持人眼、碗和硬幣的位置不變，要使眼睛再次看到“硬幣”，以下方案：

①沿碗壁緩緩向碗中加水；

②在碗上方適當(dāng)位置放一光屏；

③用手電筒照亮硬幣；

④在碗上方適當(dāng)位置放一平面鏡；

其中可行的有_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是探究“冰熔化特點”的實驗裝置，小華同學(xué)將裝有100g碎冰的試管放在裝有適量熱水的燒杯中加熱，每相隔相同的時間記錄一次溫度計_____（選“a”或“b”）的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙是他根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣﹣時間圖象，由此可知，冰屬于___（選“晶體”或“非晶體”）．設(shè)相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則AB階段物質(zhì)共吸收了__J的熱量（已知c水=4.2×103J/kg℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年9月30日，國內(nèi)首條新能源懸掛式空中軌道交通試驗線在成都亮相，如圖所示，該試驗線全長為1.25km，列車設(shè)計時速為60km/h，該系統(tǒng)創(chuàng)造性地將鋰電池包代替高壓電用于提供列車的牽引動力，在世界上屬于首創(chuàng)．
（1）該列車以設(shè)計時速行駛完試驗線全程，需要多少分鐘？
（2）若列車總質(zhì)量為6t，列車所受摩擦力與列車對軌道壓力的比值μ=0.08．則列車在水平軌道上勻速運動時的牽引力為多大？
（3）若列車正常行駛時，每千米耗電量為2.5kWh，與每千米消耗汽油0.4kg的公交汽車相比，哪一個更節(jié)能？（汽油的熱值q=4.6×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，所用的器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個．
（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，此時杠桿自身重力的力臂為；這樣杠桿自身重力對杠桿的平衡就不起作用了，從而消除了杠桿自重對實驗帶來的影響．
（2）實驗過程中，將鉤碼選于圖中A點，保持鉤碼對杠桿的拉力（阻力）、阻力臂不變，在支點O右側(cè)不同位置，用彈簧測力計施加豎直向下的拉力（動力），使杠桿水平平衡，測出每一組動力臂l1和對應(yīng)的動力F1 ， 并記錄在表中．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系中繪制出l1與F1的圖象；，根據(jù)圖象中實驗數(shù)據(jù)可知，當(dāng)阻力與阻力臂一定時，動力與動力臂；

次數(shù)

動力F1/N

動力臂l1/m

1

0.5

0.60

2

1.0

0.30

3

1.5

0.20

4

2.0

0.15

5

3.0

0.10


（3）實驗中小明發(fā)現(xiàn)，保持杠桿處于水平平衡，當(dāng)彈簧測力計的拉力方向偏離豎直方向時，彈簧測力計的拉力會變大，原因是 ．

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