分析 解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是知道聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同,在固體中傳播速度最快,在液體中次之,最慢的是在氣體中傳播.
解答 解:聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同,通常在固體中傳播速度最快,在液體中次之,最慢的是在氣體中.
在一根較長(zhǎng)的裝滿水的鐵管一端敲擊一下,在鐵管的另一端的小明可以聽(tīng)到三次聲音,第一次是在通過(guò)鐵管傳來(lái)的,第二次是通過(guò)水傳來(lái)的,第三次是通過(guò)空氣傳來(lái)的;
故答案為:鐵管;水;空氣.
點(diǎn)評(píng) 解決此題的關(guān)鍵是知道聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 他的體積約為65dm3 | |
B. | 他的正常步幅約為2m(步幅:走路時(shí),兩腳尖之間的距離) | |
C. | 他的“1柞”約為40 cm(柞:念zha,張開(kāi)手,拇指尖到中指尖之間的距離) | |
D. | 他的“1庹”約為3 m(庹:念tu6,兩臂左右平伸時(shí),兩手中指尖之間的距離 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)員站在楠竹上漂浮于水面時(shí),楠竹所受浮力等于楠竹的重力 | |
B. | 當(dāng)運(yùn)動(dòng)員將要失去平衡時(shí)可以通過(guò)拍打左右兩側(cè)的水面幫助運(yùn)動(dòng)員恢復(fù)平衡 | |
C. | 利用竹竿向后劃水可以幫助運(yùn)動(dòng)員前進(jìn) | |
D. | 運(yùn)動(dòng)員手拿的竹竿向后劃水是一個(gè)費(fèi)力杠桿 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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