【題目】測量長度時(shí),測量所能達(dá)到的準(zhǔn)確度取決于 ( )

A. 測量工具的種類; B. 測量工具的最大測量范圍;

C. 測量工具的分度值; D. 測量方法是否正確。

【答案】C

【解析】

刻度尺的分度值是相鄰的兩個(gè)刻線間的距離,即最小刻度,它代表了尺子的準(zhǔn)確程度;

所以測量長度時(shí),測量所能達(dá)到的準(zhǔn)確度取決于測量工具的分度值,故C正確;

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置,在圖示位置,燭焰恰能在光屏上成清晰的像.

(1)物距是 cm.

(2)光屏上成的是倒立、 (填 “放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像.

(3)小明將近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,為了在光屏上再次得到燭焰清晰的像,應(yīng)將光屏向 (填 “左”或“右”)移動(dòng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小珊新買了一個(gè)電熱水壺,其名牌如圖所示,請(qǐng)回答[水的比熱容c=4.2×103J/(kg),氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓];

(1)電熱水壺正常工作時(shí)的電阻是多少?

(2)在額定電壓下,不考慮熱量損失,用該電熱水壺將初溫為20的2kg的水燒開,需用多長時(shí)間?

(3)在額定電壓下,小珊實(shí)際將初溫為20的2kg的水燒開,用時(shí)7min,則該電熱水壺的效率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】環(huán)境污染是人們越來越關(guān)注的問題。下列能源中,廣泛使用容易造成空氣污染的是

A.太陽能 B.風(fēng)能 C.水能 D.煤

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)的解釋錯(cuò)誤的是(

A.甲:壓力相同時(shí),壓強(qiáng)隨受力面積的增大而增大
B.乙:同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
C.丙:馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在
D.丁:托里拆利實(shí)驗(yàn)測量出了大氣壓強(qiáng)的大小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為測定一段導(dǎo)線中是否有直流電流通過,手邊只有下列器材,其中最有效的器材是

A. 被磁化的縫衣針及細(xì)棉線 B. 帶電的小球及細(xì)棉線

C. 條形磁鐵和細(xì)棉線 D. 手電筒和細(xì)棉線

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】星期天,小東隨爸爸、媽媽乘坐“和諧”號(hào)動(dòng)車組到門源旅游.小東一家人在站臺(tái)候車時(shí)須站在安全線以為的區(qū)域,否則,當(dāng)動(dòng)車高速駛過時(shí),周圍空氣流速增大,壓強(qiáng) ,存在安全隱患.上午08時(shí)15分動(dòng)車組由西寧準(zhǔn)時(shí)發(fā)車,運(yùn)行45min到達(dá)門源,西寧到門源鐵路線長 km.(動(dòng)車平均速度為130km/h)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在下列實(shí)例中,用熱傳遞的方式來改變物體內(nèi)能的是

A. 用砂輪磨菜刀,菜刀的溫度升高 B. 將冰塊放入飲料中,飲料的溫度降低

C. 用鋸鋸木頭,鋸條發(fā)熱 D. 寒冷的冬天,雙手互搓,手的溫度升高

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】雷電是大氣中一種劇烈的_______現(xiàn)象;高大建筑的頂端都有針狀的金屬物,通過很粗的金屬線與大地相連,可以起到________的作用.

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同步練習(xí)冊答案