【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，我國空軍取得了劃時代的進(jìn)步，各種先進(jìn)戰(zhàn)機(jī)應(yīng)運(yùn)而生。在新型飛機(jī)的研制中，人們將飛機(jī)模型放在風(fēng)洞中固定不動，讓風(fēng)迎面吹來，可以模擬飛機(jī)在空中的飛行情況，如圖所示，以氣流為參照物，飛機(jī)模型是______的。以風(fēng)洞地面為參照物，飛機(jī)模型是______（選填“靜止”或“運(yùn)動”）的。

【答案】運(yùn)動 靜止

【解析】

研究物體的運(yùn)動情況時，首先要選取一個物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物，研究對象的運(yùn)動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化。

飛機(jī)模型放在風(fēng)洞中固定不動，讓風(fēng)迎面吹來，以氣流為參照物，飛機(jī)模型與氣流之間有位置變化，所以飛機(jī)模型是運(yùn)動的；以風(fēng)洞地面為參照物，飛機(jī)模型與風(fēng)洞地面之間沒有位置變化，所以飛機(jī)模型是靜止的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一位工人佩戴吸盤手套在光滑玻璃幕墻上攀爬工作時的情景，吸盤靠 壓在光滑的玻璃表面上，它所受的摩擦力方向 ，工人與地面聯(lián)系時所使用的無線耳麥?zhǔn)强?/span> 傳遞信息的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓不變。閉合開關(guān)S，電路正常工作，一段時間后，發(fā)現(xiàn)其中一個電壓表示數(shù)變大，則（ ）

A. 燈L1可能變亮 B. 燈L1亮度可能不變 C. 燈L2可能斷路 D. 燈L2可能短路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】常用的電壓表是由小量程的電流表G和阻值很大的電阻串聯(lián)改裝而成。如圖甲所示,電流表G的量程是0~3 mA,串聯(lián)一個電阻后,改裝成量程為0~15 V的電壓表。

(1)這個電壓表的電阻是多少?

(2)某同學(xué)用這個電壓表連接了如圖乙所示的電路,電源電壓為9 V,并保持不變,R1=4 kΩ。當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2時,電壓表示數(shù)是多少?閉合開關(guān)S1,斷開S2時,電壓表的示數(shù)是多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一輛汽車做直線運(yùn)動的 s-t 圖象，對線段 OA、AB、BC、CD 所表示的運(yùn)動，下列說法正確的是

A. BC 段汽車運(yùn)動的速度為

B. AB 段汽車做勻速直線運(yùn)動

C. CD 段汽車的運(yùn)動方向與OA 段汽車的運(yùn)動方向相反

D. 汽車在4h內(nèi)運(yùn)動的路程為30km

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電爐子是利用電阻發(fā)熱的廚具，小明家用的電爐子銘牌標(biāo)記為“220V 1100W”，使用一年用電量為300度，使用過程中的效率為60%。

（1）小明家所用電爐子的電阻絲的電阻值是多少歐姆？

（2）隨著科技的發(fā)展，小明家也將電爐子換成了電壓力鍋，電壓力鍋也是利用電阻發(fā)熱的廚具。小明家的電壓力鍋銘牌標(biāo)記也是“220V 1100W”，使用過程中的效率為90%．假設(shè)電壓力鍋恰好完全代替了電爐子的功能，小明家的生活習(xí)慣一直沒變。人口穩(wěn)定，每個人的飯量保持穩(wěn)定。請計(jì)算小明家用電壓力鍋代替電爐子后：

I．一年能節(jié)約用電多少度？

Ⅱ．一年能節(jié)約的做飯時間有多少小時？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，薄壁輕質(zhì)柱形容器內(nèi)分別盛有不同的液體A、B，有兩個相同的金屬球分別浸沒在A、B液體中，此時，液體對容器底的壓強(qiáng)相等。現(xiàn)取出容器中的金屬小球，則A、B液體對容器底部壓強(qiáng)的變化量△pA、△pB和兩容器對地面的壓力FA、FB的關(guān)系是（ ）

A. △pA＞△pB FA＞FB B. △pA＞△pB FA＜FB

C. △pA＜△pB FA＜FB D. △pA＜△pB FA＞FB

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一平底玻璃杯放在水平桌面上，內(nèi)裝150 g的水，杯子與桌面的接觸面積是10 cm2，如圖所示。求：(g取10 N/kg)

(1)水對杯底的壓強(qiáng)；

(2)若桌面所受玻璃杯的壓強(qiáng)是2.7×103 Pa，求玻璃杯的質(zhì)量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究彈簧的伸長與外力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的，用記錄的外力F與彈簧的形變量x作出的F-x圖線如圖所示。

（1）由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1牛頓，彈簧的伸長增加________厘米；

（2）該圖線不過原點(diǎn)的原因是________。

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