小峰同學(xué)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將玻璃板豎直放在水平桌面白紙上,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎直放在桌面白紙上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,移動(dòng)蠟燭B,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合,如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關(guān)系。
(2)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭 (填“A”或“B”)這一側(cè)觀察。
(3)小峰確定平面鏡成的像是虛像的,說(shuō)說(shuō)你確定虛像的做法__________________
(4)如果將蠟燭A向遠(yuǎn)離鏡面的方向移動(dòng),則像的大小將__________(填“變大”、“變小”或“不變”)
(5)小峰發(fā)現(xiàn)旁邊的一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的。你認(rèn)為選擇方格紙和白紙哪種做法更好?說(shuō)出你的理由:_______________________________.
(1)大。唬2)A;
(3) 移去蠟燭B,在其原來(lái)的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像
(4)不變; (5)方格紙可以直接在紙上判斷物體與像之間的位置關(guān)系
解析:(1)用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物大小的關(guān)系。
(2)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭A這一側(cè)觀察。
(3)小峰確定平面鏡成的像是虛像的,說(shuō)說(shuō)你確定虛像的做法移去蠟燭B,在其原來(lái)的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像(4)如果將蠟燭A向遠(yuǎn)離鏡面的方向移動(dòng),則像的大小將不變。
(5)小峰發(fā)現(xiàn)旁邊的一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的。理由方格紙可以直接在紙上判斷物體與像之間的位置關(guān)系。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:初中物理 來(lái)源:2012屆江蘇省鹽城市射陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)初中初三下期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小峰同學(xué)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將玻璃板豎直放在水平桌面白紙上,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎直放在桌面白紙上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,移動(dòng)蠟燭B,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合,如圖所示。在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物 的關(guān)系。
(2)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭 (填“A”或“B”)這一側(cè)觀察。
(3)小峰確定平面鏡成的像是虛像的,說(shuō)說(shuō)你確定虛像的做法__________________
(4)如果將蠟燭A向遠(yuǎn)離鏡面的方向移動(dòng),則像的大小將__________(填“變大”、“變小”或“不變”)
(5)小峰發(fā)現(xiàn)旁邊的一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的。你認(rèn)為選擇方格紙和白紙哪種做法更好?說(shuō)出你的理由:_______________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年云南省建水縣建民中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小峰同學(xué)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將玻璃板豎直放在水平桌面上,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎直放在桌面上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,移動(dòng)蠟燭B,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)用兩段的蠟燭是為了比較像與物大小 的關(guān)系.
(2)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭 A (填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.
(3)移去蠟燭B,在其原來(lái)的位置上放一光屏,光屏不能承接到蠟燭A的像,這說(shuō)明平面鏡成的是虛 (選填“虛”或“實(shí)”)像.
(4)選用平板玻璃代替平面鏡的目的是___________________ _。
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