【題目】如圖所示,兩杯液體放在水平地面上,a、b、c三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)比較Ρa_____Ρb _____ΡC(填“<”、“=”或“>”),要使鹽水在c點(diǎn)的壓強(qiáng)ΡC變小,可以采取的做法是______________。
【答案】 < < 倒掉一部分鹽水
【解析】(1)ab兩點(diǎn)都在水中,液體的密度相同,但深度不同,由于a所處的深度小于b所處的深度,所以pa<pb;bc兩點(diǎn)所處的深度相同,左邊燒杯中的液體為水,右邊燒杯中的液體為鹽水,水的密度小于鹽水的密度,所以c點(diǎn)的壓強(qiáng)大于b點(diǎn)的壓強(qiáng),故pb<pc;則三點(diǎn)的液體壓強(qiáng)關(guān)系為:pa<pb<pc.
(2)由于鹽水的密度不變,所以要減小c點(diǎn)的壓強(qiáng),可以減小該位置鹽水的深度,則可以向外倒出適量的鹽水,以減小水的深度.
故答案為:<;<;向外倒出適量的鹽水.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【探究名稱】探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)
【提出問(wèn)題】小明通過(guò)前面物理知識(shí)的學(xué)習(xí),知道放大鏡就是凸透鏡.在活動(dòng)課中,他用放大鏡觀察自己的手指(圖A甲),看到手指_______的像;然后再用它觀察遠(yuǎn)處的房屋(圖A乙),看到房屋________的像.(選填“放大”、“等大”或“縮小”)
他想:凸透鏡成像的大小可能與哪些因素有關(guān)?
【進(jìn)行猜想】凸透鏡成像的大小可能與____________________________有關(guān).
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
小明在圖B所示的光具座上,不斷改變蠟燭與透鏡間的距離,并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn),所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右表所示.
【結(jié)論與應(yīng)用】
(1)分析數(shù)據(jù)可知物體到凸透鏡的距離越短,光屏上像的大小就越________,同時(shí)發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越_____.
(2)小明班照畢業(yè)照時(shí),攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入取景框內(nèi),這時(shí)攝影師應(yīng)使照相機(jī)_____同學(xué)(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”),同時(shí)還應(yīng)_____照相機(jī)的暗箱長(zhǎng)度(選填“增長(zhǎng)”、“縮短”或“不改變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中不能體現(xiàn)“分子間存在著相互作用力”的是( )
A. 鋼錠很難被壓縮 B. 鐵棒很難被拉伸
C. 摔壞的盤子很難拼合在一起 D. 兩個(gè)表面光滑的鉛塊磨平壓緊后不易拉開(kāi)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,電源電壓為6V,滑動(dòng)變阻器R2最大阻值是20Ω.閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,滑動(dòng)變阻器的功率與電阻關(guān)系圖象如圖乙,則R1是 Ω,P0是 W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒,此過(guò)程中活塞對(duì)筒內(nèi)氣體做功,氣體的內(nèi)能 (增大或減小),這與四 沖程汽油機(jī)的 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同,某臺(tái)汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,在1s內(nèi),汽油機(jī)對(duì)外做功 次.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】90℃的水全部變成125℃水蒸氣( )
A. 這些水蒸氣的內(nèi)能比水的小
B. 液態(tài)水分子間距比氣態(tài)水分子的大
C. 水蒸氣只能通過(guò)熱傳遞途徑變?yōu)樗?/span>
D. 水分子在125℃時(shí)比90℃時(shí)熱運(yùn)動(dòng)更激烈
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】?jī)呻娮?/span>R1=3Ω,R2=6Ω,把他們串聯(lián)在電源電壓為3V的電路兩端,總電阻R總= Ω,R1兩端的電壓U1= V,R1與R2的電功率之比 P1:P2= ;當(dāng)R1與R2并聯(lián)在原電路兩端時(shí),干路電流I總= A.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)物體互相接觸時(shí),沒(méi)有發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象,是由于它們具有相同的______,若發(fā)生了熱傳遞現(xiàn)象,吸收或放出的_____越多,______的改變量就越大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于內(nèi)能的說(shuō)法中正確的是
A. 靜止的物體沒(méi)有內(nèi)能 B. 00C以下的物體沒(méi)有內(nèi)能
C. 內(nèi)能和機(jī)械能是同一種形式的能量 D. 內(nèi)能與物體的溫度有關(guān)
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