在圖所示的電路中,根據(jù)標出的電流方向,選用電源、電流表、電壓表三個元件符號中的兩個,分別填進電路圖的空缺處,填進后要求燈泡L1和L2并聯(lián)。
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如圖,質量為10kg的物體放在水平桌面上,求:
(1)物體所受重力大;
(2)物體底面積為0.1m2,物體對桌面的壓強大。
(3)用20N的水平推力,使物體在桌面上移動0.5m,推力對物體做的功.
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在圖所示的電路中,電源電壓為6伏且不變,定值電阻R的的阻值為20歐。燈泡L的阻值為10歐。若閉合電鍵S,燈泡L不亮,電壓表的示數(shù)為6伏,則電流表的示數(shù)
A.一定為零 B.一定為0.2安
C.可能為0.3安 D.可能為0.6安
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在“探究導體中電流與電壓的關系”實驗中,連接電路時電壓表必須與導體________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);實驗中通過改變________的方法,獲得多組實驗數(shù)據(jù),進而歸納得出實驗結論。在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中,實驗原理是________;實驗中通過移動________的方法,獲得多組實驗數(shù)據(jù),進而得到待測電阻的平均值。
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下列數(shù)據(jù)中最接近實際的是
A.初中物理課本的寬度約20m
B.一支未用過的2B鉛筆的長度約為15mm
C.一塊橡皮的質量約為10kg
D.一名初中生體重約為600N
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如圖所示,小明用一個動滑輪把一重4N的重物勻速提升10cm,繩子自由端的拉力為2.5N,不計繩重及一切摩擦,則動滑輪重 N,這一過程中拉力做功 J,該裝置的機械效率為 .提升重物的過程中,若以動滑輪為參照物,則重物是 的(填“運動”或“靜止”).
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在研究摩擦力時,小明同學用一塊各側面光滑程度完全相同的木塊,在同一水平桌面上進行了三次實驗,如圖所示,當用彈簧測力計水平拉木塊做勻速直線運動時,彈簧測力計三次示數(shù)F1、F2、F3的大小關系為( )
A、F1=F2>F3
B、F1>F2>F3
C、F2>F1>F3
D、F1<F2=F3
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