一輛汽車沿平直的公路向西快速行駛，一個行人沿該公路的便道向西散步。以汽車為參照物行人

A. 向東運(yùn)動 B. 向西運(yùn)動 C. 靜止不動 D. 無法確定

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊《第2章 物態(tài)變化》知識達(dá)標(biāo)測試卷 題型：單選題

通過熱傳遞，某物體從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，下圖是該過程物體的溫度隨時間變化圖像，下列說法正確的是（）

A. 這是非晶

B. 此過程是液化過程

C. t= 0時刻物體內(nèi)能為零

D. 0-t1這段時間，物體要吸熱

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科目：初中物理 來源：粵滬版八年級物理上冊〈第5章 我們周圍的物質(zhì)〉知識歸納測試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象中，物質(zhì)的密度發(fā)生變化的是

A. 一杯水倒掉一半 B. 一塊鐵熱脹冷縮

C. 一塊玻璃打碎了 D. 粗銅絲變成細(xì)銅絲

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第五章 物體的運(yùn)動知識歸納測試卷 題型：單選題

下列幾種估測最符合實際情況的是（ ）

A. 人步行的速度約為5m/s

B. 全新的2B鉛筆長約18cm

C. 人體感覺最舒適的溫度約為37℃

D. 一張試卷厚度的大約1mm

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第五章 物體的運(yùn)動知識歸納測試卷 題型：單選題

在給窗戶選配玻璃時，選用的刻度尺的分度值應(yīng)達(dá)到

A. 1 dm B. 1 cm C. 1 mm D. 1μm

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科目：初中物理 來源：教科版八年級上冊物理 第三章 聲 練習(xí)題 題型：綜合題

閱讀下列三篇短文，按要求完成后面提出的問題．

A．蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍像喝醉酒一樣，一次次地碰到障礙物，后來，物理學(xué)家證實了蝙蝠能發(fā)出①波，靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離．

B．如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水，再用一根細(xì)棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和水量有關(guān)．如果調(diào)節(jié)適當(dāng)，可演奏出簡單的曲譜，由此我們不難知道古代“編鐘”的原理．

C．許多年前，“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于“亞聲”，這是一種人耳聽不到的聲波，頻率低于20Hz，當(dāng)聲波的頻率在2﹣10Hz時，人會產(chǎn)生恐懼、惡心、頭暈等癥狀，其中5Hz的聲波對人危害最大，這是因為此時人的內(nèi)臟的固有頻率和“亞聲”的頻率極為相似，會形成內(nèi)臟的共振，嚴(yán)重時，把內(nèi)臟振壞而使人喪生．

（1）請你將上面短文A、B 中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩賍__； ②___．

（2）短文C中的“亞聲”是指我們學(xué)過的___．

（3）從短文C 中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致在___左右．

（4）綜合上面的短文，請你寫出聲波的一個利用：___．

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科目：初中物理 來源：教科版八年級上冊物理 第三章 聲 練習(xí)題 題型：填空題

如圖甲所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現(xiàn)象說明_____；如圖乙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，右邊音叉的振動靠_____（填傳聲介質(zhì)）傳給了左邊的音叉．在月球上左邊的音叉_____（能/不能）振動，這是因為_____．該實驗中泡沫塑料球的作用是_____．

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科目：初中物理 來源：教科版八年級上冊物理 第三章 聲 練習(xí)題 題型：單選題

我們生活在充滿聲音的海洋里，歌聲、風(fēng)聲、汽車?yán)嚷暋@些不同的聲音具有不同的特性，在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲檢測器是測定聲音的

A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．頻率

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級上冊物理 第十四章 歐姆定律 練習(xí)題 題型：填空題

通過對初中階段物理概念的學(xué)習(xí),我們能夠準(zhǔn)確描述物體的屬性和狀態(tài),例如為了描述導(dǎo)體對電流的______作用,我們學(xué)習(xí)了電阻的的概念:為了描述物體的吸熱本領(lǐng),我們學(xué)習(xí)了_________的概念。

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同步練習(xí)冊答案