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【題目】關于下列四個情景的說法錯誤的是(
A.發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動,說明聲波能傳遞能量
B.不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲,說明聲波的傳播需要介質
C.發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開,說明發(fā)聲的物體在振動
D.8個相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時發(fā)出聲音的音色不同

【答案】D
【解析】解:A、揚聲器發(fā)出的聲音使蠟焰不停擺動,說明聲音能傳遞能量.該選項正確; B、當空氣被不斷抽出后,鈴聲逐漸減弱,說明聲音的傳播需要介質,真空不能傳聲.該選項正確;
C、當小球接觸到音叉時被彈開越髙,說明振幅越大,響度越大.該選項正確;
D、瓶內水位越高,質量越大,越難振動,頻率越小,音調越低.所以頻率不同,音調不同.該選項錯誤.
故選D.
【解答本題要明確:(1)聲音能傳遞信息和能量.(2)“聲音的傳播需要介質”,而空氣不是唯一的介質.(3)一切正在發(fā)聲的物體都在振動.(4)音調與發(fā)聲體的振動頻率有關,響度與振幅有關.

練習冊系列答案
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【題目】關于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是(

A. 干冰給食品保鮮,利用了干冰熔化吸熱

B. 把酒精擦在手背上,手背感覺到涼爽,是由于酒精汽化放熱

C. 一瓶水被冰箱冷凍后,取出放一會兒,表面會變濕,是由于水蒸氣液化

D. 北方的冬天,為了保存蔬菜,在菜窖里放幾桶水,利用了水凝華放熱

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【題目】中考進入考場的鈴聲一響,考生們都自覺地走進考場,說明聲音可以傳遞_____。小明和小華并肩走進考場,以小華為參照物,小明是_____的。交警部門在考場附近路段禁止汽車鳴笛,這是從_____處減弱噪聲的。

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【題目】下列對生活中物理的估測接近事實的是(

A. 人體正常體溫為35℃ B. 課桌的高度約為80mm

C. 武廣高鐵的平均速度約為20km/h D. 一個雞蛋的質量大約60g

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【題目】如圖甲用水“探究浮力大小”的實驗過程示意圖。

(1)實驗步驟CD可以探究浮力大小與______________的關系,步驟B和______________可以測出物塊浸沒在水中時受到的浮力F,步驟A和______________可以測出物塊排開的水所受重力G;比較FG,可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關系。

(2)圖乙是物塊緩慢浸入水中時,彈簧測力計示數(shù)F隨浸入深度h變化的關系圖象。分析圖象,可得關于浮力大小的初步結論:

①物塊浸沒前,____________________________,物塊所受的浮力越大;

②物塊浸沒后,所受的浮力大小與______________無關。

(3)此物塊的密度是______________g/cm3(g取10N/kg)。

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【題目】有一支溫度計,刻度均勻但讀數(shù)不準.它在冰水混合物中的示數(shù)為4℃,在沸水中的示數(shù)為94℃.用這支溫度計測得燒杯中水的溫度是22℃,則這杯水的實際溫度是(
A.18℃
B.20℃
C.22℃
D.26℃

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【題目】【2016·安順卷】小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的問題所受的浮力進行了探究,其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示.

(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與 有關.

(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關系,可選用 圖的裝置來進行操作.

(3)圓柱體浸沒在水中時受到的浮力是 N,圓柱體的體積是 m3.(g取l0N/kg)

(4)用圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是 kg/m3

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【題目】下列數(shù)據(jù)最接近實際的是(
A.正常人一次脈搏的時間約為5s
B.中學生正常步行的速度約為5m/s
C.八年級物理課本的質量約為5kg
D.常壓下水的沸點為100℃

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【題目】下列關于電磁現(xiàn)象的說法中,正確的是

A. 玩具電動車的電動機是利用電磁感應現(xiàn)象工作的

B. 麥克風的原理是通電導體在磁場中受力運動

C. 發(fā)電機工作時,將機械能轉化為電能

D. 閉合電路的部分導體在磁場中運動時,就會產生感應電流

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