兩人相距較遠(yuǎn)說話時,聽不到對方的聲音,但同樣情況下,用自制的土電話就可以聽到相互的說話聲;耳朵貼在鐵軌上能聽到遠(yuǎn)處火車開來的聲音而站起來就聽不到了。
對此,請你提出一個要研究的問題 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
質(zhì)量相等的水和煤油,吸收了相等的熱量,比較它們升高的溫度,則
A.水升高的溫度高
B.水和煤油升高的溫度一樣高
C.煤油升高的溫度高
D.無法判斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
在校運(yùn)動會上,同學(xué)們?yōu)橘悎錾系倪\(yùn)動員敲鑼打鼓,吶喊助威。小明同學(xué)發(fā)現(xiàn),在鑼鼓發(fā)聲的時候,用手按住鑼面,鑼聲馬上就消失了,這是因?yàn)?u> 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在鼓面上撒一些紙屑,敲擊鼓面會看到紙屑在跳動,如果在月球上重復(fù)這個實(shí)驗(yàn),我們 (選填“仍能”或“不能”)看到紙屑在跳動。但 (選填“聽得到”或“聽不到”)鼓面振動發(fā)出的聲音。
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科目:初中物理 來源: 題型:
人耳能區(qū)分開回聲和原聲的條件是二者相差_____秒以上.在室內(nèi)說活聲音聽起來比室外大,是因?yàn)開_____________________________;在大劇院里墻壁都做得凹凸不平是為了______________________________;下雪后,周圍總顯得比較寂靜,是因?yàn)開_____________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學(xué)用5只粗細(xì)相同而高矮不同的瓶子做實(shí)驗(yàn),如圖1-3-1(1),用嘴分別對著5只瓶口吹氣,發(fā)現(xiàn)瓶子越高,發(fā)出的音調(diào)越低。
(1)用嘴對著5只瓶口吹氣,5只瓶子均發(fā)出聲音的原因是什么?
(2)5只瓶子產(chǎn)生不同音調(diào)的原因是什么?
(3)應(yīng)用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論,說明吹笛子時〔如圖 (2)〕,用手指堵住笛孔能產(chǎn)生不同音調(diào)的道理。
圖1-3-1
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