【題目】下列關(guān)于合理利用資源與節(jié)約能源的行為中,正確是
A.手機(jī)充電完畢,不及時(shí)拔下充電器
B.將廢書(shū)報(bào)、飲料瓶等送到廢品回收站
C.盡量使用一次性杯子
D.夏天使用空調(diào)把溫度設(shè)置過(guò)低
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電磁波可以傳遞,所以我們能通過(guò)WIFI上網(wǎng);電磁波可以傳遞,所以我們能用微波爐加熱食物.(選填“信息'或'能量”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( )
A. 在0℃的環(huán)境中絕不會(huì)存在水蒸氣
B. 寒冷的冬天窗玻璃上的冰花在窗外
C. 嚴(yán)寒的冬天冰凍的衣服能干是因?yàn)楸A了
D. 用久了的白熾燈發(fā)黑是凝固現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了保護(hù)用電設(shè)備的安全,一要防止電流過(guò)大,二要防止電路 。家用熔絲是由熔點(diǎn)較 的鉛銻合金制成的,它的 較大。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”。
(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上。當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力____________。
(2)可用手將卡片轉(zhuǎn)過(guò)一定的角度釋放目的是______________________________。
(3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開(kāi),并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是兩個(gè)力作用在_____________________。
(4)該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí),選用較輕卡片的目的是_______________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)每次從斜面頂端由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測(cè)量小車(chē)在水平面上滑行的距離(每次測(cè)量時(shí)都觀察小車(chē)右端所對(duì)刻度線的位置),結(jié)果記錄在下表中。
(1)分析表中內(nèi)容可知:水平面越光滑,小車(chē)受到的阻力越小,小車(chē)速度減小的就越____________。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,且軌道足夠長(zhǎng),小車(chē)將一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)。可見(jiàn),力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是___________(選填“維持”或“改變”)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
(3)小麗同學(xué)通過(guò)上面的探究學(xué)習(xí)了解到的知識(shí),思考了一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)自己蕩秋千運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí),如果自己受到的力全部消失,自己將會(huì)處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)呢?她做出了以下猜想,你認(rèn)為其中正確的是_______。(圖中的黑點(diǎn)表示小麗同學(xué))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用圖示裝置來(lái)研究凸透鏡成像
(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心在 ;
(2)如圖1所示,當(dāng)凸透鏡位于光具座上A處時(shí),恰好在光屏上成清晰的像,成的是 (選填“正立”或“倒立”)的像,
(3)在保持(2)中蠟燭和光屏位置不變的情況下,將凸透鏡向右移到B處(圖中未標(biāo)出).光屏上再次成清晰的像,成的是 (選填“放大”、“ 縮小”或“等大”)的像:
(4)在上述探究括動(dòng)中,若已知蠟燭與光屏間的距離為L(zhǎng)0,與凸透鏡第一次所在位置A間的距離為L(zhǎng),如圖2所示.則該透鏡焦距f L(選填“>”、“ <”或“=”).透鏡先后兩次所在位置A、B之間的距離s= (用/L0、L表示)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),提出了以下幾種猜想:
A.與壓力的大小有關(guān)
B.與接觸面積的大小有關(guān)
C.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,該小組同學(xué)利用各面粗糙程度都相同的長(zhǎng)方體木塊按如圖甲所示的裝置在水平面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。
(1)本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)摩擦力的大小是由彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得出的,要______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)大使木塊做________運(yùn)動(dòng)。
(2)由序號(hào)1、2、3的實(shí)驗(yàn),可驗(yàn)證猜想________(填字母);
(3)要驗(yàn)證猜想C,應(yīng)選擇序號(hào)是________的三組實(shí)驗(yàn),由此可得結(jié)論:_________________
(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷,圖乙中a圖線表示滑動(dòng)摩擦力f的大小隨________變化的關(guān)系,b圖線表示滑動(dòng)摩擦力f的大小隨________變化的關(guān)系。
(5)如圖丙,若將完全相同的兩塊長(zhǎng)方體放在相同的水平面上運(yùn)動(dòng),所受拉力分別為F1和F2,且F1<F2,所受摩擦力分別為f1和f2(不計(jì)空氣阻力),則(_______)
A. f1大于f2 B. f1等于f2 C. f1小于f2 D. 無(wú)法確定
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