【題目】如圖所示，小孩用力推車，但沒有推動．下列說法正確的是（ ）

A. 小孩對車的推力和車受的重力是一對平衡力

B. 小孩對車的推力和車對小孩的力是一對平衡力

C. 小孩對車的推力和地面對車的摩擦力是一對平衡力

D. 小孩對車的推力小于地面對車的摩擦力

【答案】C

【解析】試題分析：（1）二力平衡條件：作用在同一個物體上的兩個力，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；

（2）分析小車的運(yùn)動狀態(tài)，由于靜止所以受平衡力的作用，分別根據(jù)水平方向和豎直方向進(jìn)行分析小車受到的力，得出結(jié)論．

解：小孩用力推車，但沒有推動，說明小車受平衡力作用，在水平方向受到的推力和摩擦力是平衡力的關(guān)系；在豎直方向受到的重力和支持力是平衡力的關(guān)系；

A、小孩對車的推力和車受的重力不在同一直線上，不是平衡力的關(guān)系，故A說法錯誤；

B、小孩對車的推力和車對小孩的力是一對相互作用力，不是平衡力，B說法錯誤；

C、小孩對車的推力和地面對車的摩擦力是一對平衡力，C說法正確；

D、小孩對車的推力等于地面對車的摩擦力，D說法錯誤．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地球同步衛(wèi)星利用_____（選填“超聲波”或“電磁波”）傳遞信息；為其提供能量的裝置是太陽能電池板，其能量轉(zhuǎn)化過程是_____。

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【題目】如圖所示，是我們常見的圖象，這種圖象如果在橫縱坐標(biāo)加上適當(dāng)?shù)奈锢砹考皢挝�，便可以用來描述這兩個物理量之間的關(guān)系．下列關(guān)系不能描述的是（）

A. 彈簧的伸長與彈簧所受拉力的關(guān)系

B. 勻速直線運(yùn)動中路程與時間的關(guān)系

C. 物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系

D. 通電導(dǎo)體的電阻與其兩端電壓的關(guān)系

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【題目】使氣體液化有兩種方法是 ______ 與 ______�；鸺娜剂蠚渚褪怯� ___ 的方法使它液化的，液化后的好處是 ___ 。

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【題目】關(guān)于物體的慣性，下列說法正確的是（ ）

A.慣性是物體的一種屬性 B.物體只有靜止時才有慣性

C.物體只有受力作用時才具有慣性 D.物體只有運(yùn)動時才具有慣性

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【題目】關(guān)于物理量的符號和單位，下列對應(yīng)錯誤的是（　�。�

A.速度 v—m/sB.功率 P—JC.壓強(qiáng) p—PaD.密度ρ—kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于地球的水循環(huán)，下列說法正確的是（　　）

A.海水吸熱，汽化成水蒸氣

B.水蒸氣與冷空氣接觸，熔化成水滴

C.小水滴遇到更冷的氣流，凝華成小冰珠

D.小冰珠在降落過程，液化成雨水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，選用如下器材：2節(jié)干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡（額定功率小于1W）、電流表、電壓表、滑動變阻器（20Ω 1A）、開關(guān)和導(dǎo)線．如圖甲所示是小明沒有連接完整的電路．

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．
（2）正確連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表的示數(shù)幾乎為零，燈泡不發(fā)光，導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因可能是 ．
（3）排除故障后，小明通過正確的操作，得到多組I、U數(shù)據(jù)，作出如圖乙所示的I﹣U圖象，由圖可知，燈泡兩端的電壓為2.5V時，通過燈泡的電流為A，燈泡的額定功率為W；燈泡的電阻隨電壓的增加而（選填“增大”或“減小”），導(dǎo)致燈泡電阻變化的主要因素是 ．

（4）根據(jù)（1）問中連接好的電路，排除（2）問中的故障，移動變阻器滑片，能否實(shí)現(xiàn)燈泡兩端的電壓從零連續(xù)變化到2.5V？答：（選填“能”或“不能”），其理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示電路探究“電壓一定時，電流與電阻的關(guān)系”．

（1）在連接電路時開關(guān)必須；
（2）若小明第一次所用定值電阻為5Ω，電壓表示數(shù)為3V，則當(dāng)他第二次將10Ω的定值電阻接入電路后，應(yīng)將滑片向端移動；此時電流表示數(shù)為；
（3）實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器的主要作用是 ．

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