【題目】對(duì)如圖所示內(nèi)容的解讀正確的是

A. 甲：四沖程汽油機(jī)的做功沖程 B. 乙：M管中水面上升說明流體中流速大的地方壓強(qiáng)大

C. 丙：量筒內(nèi)液體的體積為40mL D. �。悍磻�(yīng)后天平指針偏右說明該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律

【答案】A

【解析】

A．觀察甲圖可知，汽油機(jī)兩個(gè)閥門都關(guān)閉，活塞向下運(yùn)動(dòng)，高溫高壓的燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，是做功沖程，A正確．B．用塑料管水平吹氣時(shí)，細(xì)管M的上方空氣流速大壓強(qiáng)小，細(xì)管M中的水在燒杯水面上方較大的大氣壓作用下上升，B錯(cuò)誤．C．量筒在讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)以液體的凹面相平，故丙圖中液體體積小于40mL，C錯(cuò)誤。D．該反應(yīng)有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生，氣體散發(fā)到空氣中，故左盤變輕了，但仍然符合質(zhì)量守恒定律，D錯(cuò)誤。故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李強(qiáng)同學(xué)在乘長(zhǎng)途汽車旅行時(shí)，注意觀察一段平直的公路旁邊的里程碑，并將觀察結(jié)果記錄下來．

觀察次數(shù)

里程碑示數(shù)

記錄時(shí)間

（1）從記錄數(shù)據(jù)可以看出，汽車做的________（填“是”或“不是”）勻速直線運(yùn)動(dòng)．

（2）這輛汽車在該同學(xué)觀察這段時(shí)間內(nèi)的平均速度是多少______？

（3）如果長(zhǎng)途汽車在8h20min05s李強(qiáng)開始觀察期間，在里程碑示數(shù)為40 km處，停了5 min后還是在9h20min05s到達(dá)60 km處，汽車在觀察的這段時(shí)間內(nèi)平均速度是變大、變小或不變______？為什么______？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組驗(yàn)證影響電功大小的因素的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示電路．該電路可以驗(yàn)證電功與______的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中通過觀察______來比較相同時(shí)間內(nèi)電功的大小，實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)燈泡的規(guī)格應(yīng)該______（相同/不同）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,裝置如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選 ___________(選填“較厚”或“較薄”)的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上；

(2)使用刻度尺的作用是便于比較像與物的_____________關(guān)系；

(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_________關(guān)系；

(4)在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B 放在玻璃板后并移動(dòng)。眼睛應(yīng)一直在玻璃板的 ____(選填“前”或“后”)側(cè)觀察，直至 B 與 A 的像完全重合。由此可得結(jié)論______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組提出了如下猜想：

猜想一：導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體長(zhǎng)度有關(guān)；

猜想二：導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體粗細(xì)有關(guān)；

猜想三：導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體材料有關(guān)．

同學(xué)們想利用如圖的電路和表中的導(dǎo)體驗(yàn)證上述猜想．

（1）請(qǐng)將猜想一的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思維路補(bǔ)充完整．選取__和__相同、__不同的導(dǎo)體，分別將其接入如圖電路中．通過比較電路中__的大小，判斷導(dǎo)體電阻的大小．

（2）驗(yàn)證猜想三時(shí)，若需對(duì)比三個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，則應(yīng)從上表中選取導(dǎo)體__（填寫導(dǎo)體代號(hào)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度；

（1）該實(shí)驗(yàn)原理是______；

（2）為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較______（選填“大”或“小”）；

（3）小車通過AB段時(shí)測(cè)得時(shí)間，則AB段的平均速度=______cm/s；

（4）在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度會(huì)偏______（選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，轎車從某地往南寧方向勻速行駛。當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí)，車內(nèi)的鐘表顯示為10時(shí)15分；到達(dá)B地時(shí)，鐘表顯示為10時(shí)45分。則：

（1）轎車從A地到B地所用時(shí)間是多少小時(shí)？

（2）轎車從A地到B地的速度為多少千米/小時(shí)？

（3）若轎車仍以該速度勻速行駛，從B地到達(dá)南寧需要多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)過程溫度隨時(shí)間變化的圖像，由圖可判斷該物質(zhì)一定是_____（選填“晶體”或“非晶體”）。在t2時(shí)刻該物質(zhì)的內(nèi)能____在t3時(shí)刻的內(nèi)能。該物質(zhì)在t4時(shí)刻的分子動(dòng)能____在t1時(shí)刻的分子動(dòng)能。（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系:如圖所示的并聯(lián)電路中,流過A、B、C各處的電流之間可能有什么關(guān)系？

（1）按圖所示連接電路；在連接電路時(shí),開關(guān)必須________；

（2）把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,并填入下表；

為了防止個(gè)別偶然因素影響,我們可以采用以下兩種方法之一，重復(fù)上面實(shí)驗(yàn)步驟。

方法一：改變電源電壓；

方法二：更換其中一條支路中的小燈泡(其規(guī)格不同)

采用三次實(shí)驗(yàn)的目的________。

A.減小實(shí)驗(yàn)誤差 B.尋找普遍規(guī)律

表格補(bǔ)充完整后，通過對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,后面兩次實(shí)驗(yàn)是采用方法________進(jìn)行的,

可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路中干路電流等于________。

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