下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移現(xiàn)象的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(       )

A.電池充電,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能      B. 核電站發(fā)電是將核能轉(zhuǎn)化成電能

C.電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 D.用熱水袋取暖,內(nèi)能發(fā)生了轉(zhuǎn)移

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


在物理學(xué)中,把__________作用在物體表面并指向表面的力叫做壓力,并用壓強(qiáng)來(lái)表示壓力產(chǎn)生的__________效果。意大利物理學(xué)家__________首次用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了大氣壓強(qiáng)的值。熱氣球上常用的高度計(jì)實(shí)際上是將__________(填寫(xiě)儀器名稱(chēng))經(jīng)重新標(biāo)度后直接顯示海拔高度的。

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 下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止的說(shuō)法正確的是(    )

A.“嫦娥一號(hào)”從地球奔向月球,以地面為參照物,“嫦娥一號(hào)”是靜止的

B.飛機(jī)在空中加油,以受油機(jī)為參照物,加油機(jī)是靜止的

C.汽車(chē)在馬路上行駛,以路燈為參照物,汽車(chē)是靜止的

D.小船順流而下,以河岸為參照物,小船是靜止的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


未來(lái)的新型航天工具——“銫離子火箭”的原理是:銫蒸氣在火箭中被“加工”成銫離子,經(jīng)磁場(chǎng)加速,從噴管向尾部噴射出去,由于力的作用是________的,從而使火箭獲得前進(jìn)的動(dòng)力。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小云用礦泉水瓶做實(shí)驗(yàn),如圖所示。

(1)將兩瓶相同的礦泉水如圖甲放置,驗(yàn)證的是壓力的作用效果與      的關(guān)系。

(2)如圖乙,他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,迅速倒出,再馬上蓋上瓶蓋,看到礦泉水瓶癟了,驗(yàn)證的是      的存在。

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如圖所示,用杠桿提升重物,設(shè)作用在A端的力F始終與杠桿垂直,則在將重物提到最高處的過(guò)程中,F(xiàn)的大小將( )


A. 逐漸變小 B. 保持不變 C. 先變小后變大 D. 先變大后變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小紅看到運(yùn)動(dòng)員拉弓射箭時(shí),弓拉得越彎,箭射得越遠(yuǎn)。小紅猜想:彈性勢(shì)能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān)。

⑴為驗(yàn)證其猜想是否正確,她設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn),將小球置于彈簧的右端,將同一個(gè)彈簧每次壓縮       的長(zhǎng)度(彈簧被壓縮后未超過(guò)其彈性限度),松開(kāi)后小球彈開(kāi)鉆入同一位置的相同紙盒,并留在其中,分析比較紙盒        ,從而比較同一彈簧在不同彈性形變時(shí)彈性勢(shì)能的大小。

⑵假若水平面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將          (選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法中正確的是(    )

   A.電動(dòng)機(jī)工作時(shí)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

   B.在磁場(chǎng)中,小磁針靜止時(shí)北極所指的方向?yàn)樵擖c(diǎn)的磁場(chǎng)方向

   C.發(fā)電機(jī)是根據(jù)通電線(xiàn)圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理工作的

   D.中國(guó)古代四大發(fā)明之一的指南針能指南北是因?yàn)樗艿降卮艌?chǎng)的作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


鹽城市從今年5月1日起九類(lèi)公共場(chǎng)所禁煙,在很多公共場(chǎng)所貼了如圖所示的標(biāo)志。因?yàn)榉块g里只要有一個(gè)人吸煙,整個(gè)房間很快就充滿(mǎn)刺鼻的煙味,主要原因是

A.分子間有斥力      

B.分子間有引力

C.分子在不停地運(yùn)動(dòng)  

D.分子之間是有間隙的

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