【題目】電阻R1=100歐,R2=1歐,它們并聯(lián)之后的總電阻R的阻值范圍是( )
A. 一定小于1歐 B. 可能在1-100歐之間
C. 一定大于100歐 D. 可能等于1歐
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】上世紀(jì)八十年代電影《少林寺》紅片祖國(guó)大地,它的插曲《牧羊曲》有這樣的歌詞 :“林間小溪水潺潺,山坡青靑草,野果香,山花俏,小歌兒滿山跑”:從物理學(xué)角度來看,“野果香 ”是一種___________現(xiàn)象, “小歌兒滿山跑”是_____________ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于質(zhì)量和密度,下列說法中正確的是
A. 冰凍礦泉水完全熔化后,質(zhì)量變小,密度不變 B. 植物種子帶到太空后,質(zhì)量變小,密度不變
C. 一杯牛奶喝掉一半后,質(zhì)量變小,密度不變 D. 給籃球打氣時(shí),籃球內(nèi)氣體質(zhì)量變大,密度不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用相同的滑輪安裝成甲、乙兩種裝置,分別用F1、F2勻速提升重力為GA、GB的A、B兩物體,不計(jì)繩重和摩擦.若GA>GB,則η甲____η乙;若FA=FB,則GA____GB.(選填“>”、“<”或“=”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小麗利用天平、玻璃杯、體積為20cm3的金屬塊、細(xì)線等器材測(cè)量蜂蜜的密度.
(1)將天平放在水平臺(tái)上,將游碼放到標(biāo)尺左端的 刻度線上,調(diào)節(jié)橫梁平衡.
(2)在玻璃杯中倒入適量的蜂蜜如圖甲所示,用天平稱出蜂蜜和玻璃杯的總質(zhì)量m0,其示數(shù)如圖乙所示,m0= g.
(3)將金屬塊浸沒在蜂蜜中,金屬塊不接觸玻璃杯并保持靜止,且蜂蜜無溢出,如圖丙所示.天平平衡后,砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的刻度值為m=150.4g,則蜂蜜密度ρ= g/cm3;
(4)小明用天平測(cè)出同種蜂蜜和玻璃杯的總質(zhì)量后,將濃稠粘滯的蜂蜜沿量筒壁緩緩倒入量筒內(nèi)測(cè)量體積,再用天平測(cè)出剩余蜂蜜和玻璃杯總質(zhì)量.對(duì)比小麗的測(cè)量方法,小明所測(cè)得的密度值 (選填“偏大”或“偏小”).
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【題目】小明同學(xué)想知道橡皮泥的密度有多大,他用天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作.
(1)在調(diào)節(jié)天平時(shí),小明將游碼拔到標(biāo)尺刻度,小明發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè),為使天平橫梁水平平衡,他應(yīng)將平衡螺母向端調(diào).
(2)在圖中所示的實(shí)驗(yàn)過程中,合理的操作順序是(填字母序號(hào)): .
(3)由圖中可知,橡皮泥的質(zhì)量m=g,橡皮泥的體積V=cm3通過計(jì)算,橡皮泥的密度ρ=g/cm3 .
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【題目】百米賽跑的某個(gè)時(shí)刻,甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員的位置如圖,的速度較快,因?yàn)樵谙嗤臅r(shí)間內(nèi)他通過的大.若終點(diǎn)計(jì)時(shí)員聽到發(fā)令槍響才按表計(jì)時(shí),這樣的計(jì)時(shí)方法會(huì)(填“提高”或“降低”)跑步成績(jī).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它.
(1)小明看不到硬幣,這是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中沿傳播;
(2)將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢,小明在A處通過平面鏡看到了硬幣,這是利用了光的現(xiàn)象;
(3)沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處也能看到硬幣的像,這是利用了光的現(xiàn)象.這個(gè)像是(實(shí)/虛)像.
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【題目】如圖是現(xiàn)代家庭使用的升降衣架的結(jié)構(gòu)示意圖,它可以很方便晾起洗好的衣服,其實(shí)就是通過一些簡(jiǎn)單機(jī)械的組合來實(shí)現(xiàn)此功能的.已知晾衣架上所掛一幅質(zhì)量為4kg,動(dòng)滑輪、桿和晾衣架總質(zhì)量為1kg.小燕同學(xué)用力F拉動(dòng)繩子自由端,在5s時(shí)間內(nèi)使衣服勻速上移0.5m(g=10N/kg,不計(jì)繩重和摩擦)求:
(1)繩子自由端拉力F的大;
(2)拉力所做的功W;
(3)拉力的功率P;
(4)整個(gè)過程中機(jī)械效率η.
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