(2012?天橋區(qū)三模)學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)之后,小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量牛奶的密度,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.
(1)在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),指針偏向分度盤中央紅線的左側(cè),此時(shí)應(yīng)向
移動(dòng)平衡螺母,才能使天平平衡.
(2)小明按圖1、2、3圖的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn).根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知:牛奶的質(zhì)量為
120
120
 g,牛奶的密度為
1.2×103kg/m3(或1.2g/cm3
1.2×103kg/m3(或1.2g/cm3

(3)在與同學(xué)們交流的過(guò)程中,小明認(rèn)為將圖35的實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行合理的調(diào)整,會(huì)更加準(zhǔn)確地測(cè)量出牛奶的密度,你認(rèn)為圖中合理的實(shí)驗(yàn)操作順序應(yīng)調(diào)整為
2、3、1
2、3、1
;調(diào)整后測(cè)得的牛奶密度
小于
小于
(選填“大于”、“小于”或“等于”)之前測(cè)得的牛奶密度.實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,存在著偶然性.
分析:(1)會(huì)調(diào)節(jié)天平平衡.調(diào)節(jié)天平時(shí),應(yīng)將平衡螺母向指針偏轉(zhuǎn)的對(duì)側(cè)移動(dòng).平衡螺母遵循左偏右移、右偏左移的原則.
(2)首先讀出燒杯的質(zhì)量,再讀出燒杯和牛奶的總質(zhì)量,則牛奶的質(zhì)量等于兩質(zhì)量之差.要知道天平平衡時(shí)物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量與游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值,在讀數(shù)時(shí)注意標(biāo)尺的分度值.
讀出量筒中牛奶的體積,注意量筒的分度值,根據(jù)ρ=
m
V
便可以計(jì)算出牛奶的密度.
(3)會(huì)分析實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生誤差的原因.知道將牛奶從燒杯向量筒中倒時(shí),不能完全倒干凈,首先分析出兩次測(cè)量質(zhì)量的大小關(guān)系,從而可以根據(jù)密度公式ρ=
m
V
得出密度的大小關(guān)系.
解答:解:(1)因?yàn)橹羔樒蚍侄缺P中央紅線的左側(cè),所以應(yīng)將平衡螺母向右移動(dòng).
(2)圖1、圖2中游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值是相同的,所以牛奶的質(zhì)量應(yīng)等于兩次砝碼質(zhì)量之差.
所以m=(100g+50g)-(20g+10g)=120g.
量筒的分度值為5ml,量筒中牛奶的體積為V=100ml=100cm3
所以ρ=
m
V
=
120g
100cm3
=1.2g/cm3=1.2×103kg/m3
(3)將燒杯中牛奶倒入量筒中時(shí),燒杯壁上總會(huì)沾有牛奶,所以第一種情況所測(cè)體積并非燒杯中所有牛奶的體積,所測(cè)體積會(huì)偏小,根據(jù)公式ρ=
m
V
,則密度偏大.
若測(cè)量順序改為2、3、1,則雖燒杯中的牛奶未完全倒入量筒內(nèi),但所測(cè)質(zhì)量則為倒入量筒中的牛奶質(zhì)量.這樣誤差會(huì)大大減。@樣測(cè)量密度會(huì)小于之前測(cè)量密度.
故答案為:(1)右;(2)120;1.2×103kg/m3(或1.2g/cm3);(3)2、3、1,小于.
點(diǎn)評(píng):此題是有關(guān)液體密度的測(cè)量,考查了天平的使用及誤差的分析.只要測(cè)量,就會(huì)存在誤差.為提高測(cè)量的準(zhǔn)確性,在條件具備的情況下,應(yīng)精心選擇實(shí)驗(yàn)方案,盡可能減小誤差.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?天橋區(qū)三模)剛過(guò)立夏節(jié)氣,濟(jì)南卻已如同進(jìn)入了盛夏一般炎熱,于是小云利用冰箱制作冰塊降溫.一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)放入冰箱的水全部結(jié)冰.如圖所示,水結(jié)成冰后,相應(yīng)物理量沒(méi)有發(fā)生變化的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?天橋區(qū)三模)下列常見(jiàn)的自然現(xiàn)象,能用分子動(dòng)理論的知識(shí)解釋的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?天橋區(qū)三模)三峽大壩工程堪稱當(dāng)今世界第一大水電工程.大壩建成后,經(jīng)超聲波探傷儀檢測(cè),三峽大壩壩體無(wú)一結(jié)構(gòu)性裂縫,創(chuàng)造了人類水利建筑史上的奇跡.探傷儀發(fā)出的超聲波無(wú)法為人耳所聽到,原因是超聲波的( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?天橋區(qū)三模)下列現(xiàn)象中屬于光的色散現(xiàn)象的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?天橋區(qū)三模)小明使用電流表和電壓表測(cè)量一段定值電阻的阻值,他已連接了部分電路,如圖1所示,請(qǐng)你接著完成下列步驟.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路補(bǔ)畫完整.
(2)當(dāng)電壓表示數(shù)為2、4V時(shí),電流表的示數(shù)如圖2所示,這時(shí)電路中的電流是
0.24A
0.24A
,電阻絲的電阻為
10Ω
10Ω

小明通過(guò)改變被測(cè)電阻兩端的電壓,共測(cè)得三組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值,最后算出電阻的平均值,這樣做的目的是
減小誤差
減小誤差

(3)小明又將上面實(shí)驗(yàn)中的定值電阻R換成小燈泡,在多次測(cè)電阻的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大,燈泡的亮度變大時(shí),電壓表與電流表示數(shù)的比值也增大.通過(guò)分析可知小燈泡燈絲電阻的特點(diǎn)是
燈絲電阻隨溫度升高而增大
燈絲電阻隨溫度升高而增大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案