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1．生活中我們看到司機往發(fā)動機里面灌水，只是因為水的比熱容大，在相同條件下可以帶走較多的熱量．

分析 對水的比熱容大的理解：相同質量的水和其它物質比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多．

解答 解：因為水的比熱容較大，相同質量的水和其它物質比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，水能帶走較多的熱量，冷卻效果好，所以用水做汽車發(fā)動機的冷卻劑．
故答案為：比熱容，熱量．

點評 本題主要考查學生對比熱容的概念及水的比熱容大的特點在生活中的應用的了解和掌握，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列說法正確的是（　　）
A．在家庭電路中，晚上用電高峰期的總電阻比深夜用電低谷期總電阻更大
B．歐姆定律對任何用電器都適用
C．電子元件焊接在電路板上，其中一個重要目的是為了減小接觸電阻
D．導體的電阻與電流和電壓有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．一只小燈泡正常工作的電壓為3V，電阻為10Ω，則這只燈泡正常工作1min，電流所做的功是多少？若加在燈泡兩端的電壓變?yōu)樵瓉淼?\frac{1}{2}$，在相同時間內燈泡消耗的電能變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦�？（燈泡的電阻不隨溫度而改變）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．實驗課上教師打開一個酒精瓶的瓶塞，教室里彌漫著酒精味，這說明了分子在不停地做無規(guī)則運動，夏天比冬天更容易聞到味，說明了溫度越高，分子運動越快．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．節(jié)日彩燈上串聯(lián)著20個小燈泡，如果插頭處電流為200mA，那么每個小燈泡中的電流是（　　）
A．小于200 mAB．等于200 mAC．大于200 mAD．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．下列說法中正確的是（　�。�
A．氣體打火機內的氣體是用降低溫度的辦法使之液化貯存在打火機里的
B．氣體打火機內的氣體是用壓縮體積的辦法使之液化貯存在打火機里的
C．被100℃的水蒸氣燙傷比100℃的水燙傷重，是因為水蒸氣液化時放出大量熱
D．被100℃的水蒸氣燙傷比100℃的水燙傷重，是因為水要變成蒸汽需要吸熱

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示是甲、乙兩電阻的電流與電壓關系的圖象，現(xiàn)將甲、乙串聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端，下列分析正確的是（　�。�
A．通過甲的電流是0.2AB．甲的電阻是乙電阻的2倍
C．通過甲的電流是乙電流的2倍D．乙兩端的電壓是甲兩端電壓的2倍

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．一段導體兩端電壓為10V，導體中的電流是2A，則此導體本身的電阻為5Ω；如果電壓降為5V，則通過導體的電流為1A．如果電壓降為0V，導體的電阻等于5Ω（不考慮溫度的影響）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．小彬用如圖甲所示的實驗器材探究“電流與電阻的關系”．電源電壓恒為3V，滑動變阻器上標有“20Ω 2A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個．
（1）請你用筆畫線代替導線，把圖甲所示的實驗電路補充完整．
（2）小彬5Ω定值電阻接入電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)而電壓表有示數(shù)，則電路中的故障可能是定值電阻斷路（寫出一種）；排除故障后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時電路中的電流為0.36A．

（3）將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻，閉合開關，為了保持電壓表表的示數(shù)不變，應將滑動變阻器的滑片P向A（選填“A”或“B”）移動，記錄此時各表的示數(shù)．
（4）將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻，重復步驟（3）．
（5）實驗記錄的多組數(shù)據(jù)如表所示．分析數(shù)據(jù)可得出結論當電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成反比．
實驗次數(shù)定值電阻（Ω）電流表示數(shù)（A）
15
2100.18
3200.09
（6）實驗中，小彬換用50Ω的定值電阻進行實驗，但不論怎樣調節(jié)滑片都不能使電壓表示數(shù)保持不變．你認為其原因是滑動變阻器的最大阻值太�。�

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