某校學(xué)生開展物理課外科技活動(dòng),其內(nèi)容是設(shè)計(jì)制作一個(gè)簡(jiǎn)易電鈴.小華同學(xué)選擇了如下器材:①蹄形電磁鐵、趶椈善、坫曡F、苈葆敗、菪″N ⑥鈴?fù)搿、唠娫础、嚅_關(guān)和若干導(dǎo)線(如圖所示).請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接好,使開關(guān)閉合時(shí)電鈴能不斷發(fā)聲.

答案:
解析:

  答案:如圖所示.

  講析:要使得電鈴不斷地發(fā)聲,必須不停地敲擊,也就是當(dāng)磁鐵把銜鐵吸引過(guò)來(lái)后,還要放開復(fù)位,重新吸引銜鐵使小錘敲擊鈴?fù)耄虼税崖葆敘芙尤腚娐分,?shí)現(xiàn)復(fù)位功能.

  總評(píng):中考物理明確強(qiáng)調(diào)要對(duì)物理“過(guò)程與方法”進(jìn)行考查,強(qiáng)化同學(xué)們對(duì)物理過(guò)程、概念、規(guī)律及方法的理解與內(nèi)化.電磁繼電器電路缺陷的考查,利用電磁繼電器控制電路的考查,不論形式如何變化,其實(shí)質(zhì)還是在考查同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中是否真正對(duì)電磁繼電器的工作原理和工作過(guò)程進(jìn)行了認(rèn)真的分析,所以要重視電磁繼電器基本工作原理的分析,強(qiáng)調(diào)分析的過(guò)程和方法,這樣才能學(xué)好物理.


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(1)

請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接好,使開關(guān)閉合時(shí)電鈴能不斷發(fā)聲.

(2)

小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)自制的電鈴鈴聲很小,經(jīng)檢查是電磁鐵的磁性不強(qiáng)所致.請(qǐng)你提出解決這一問題的兩條具體措施.

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小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)自制的電鈴鈴聲很小,經(jīng)檢查是電磁鐵的磁性不強(qiáng)所致.請(qǐng)你提出解決這一問題的兩條具體措施.

                                

 

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(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接好,使開關(guān)閉合時(shí)電鈴能不斷發(fā)聲.

(2)小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)自制的電鈴鈴聲很小,經(jīng)檢查是電磁鐵的磁性不強(qiáng)所致.請(qǐng)你提出解決這一問題的兩條具體措施.

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(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接好,使開關(guān)閉合時(shí)電鈴能不斷發(fā)聲.

(2)小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)自制的電鈴鈴聲很小,經(jīng)檢查是電磁鐵的磁性不強(qiáng)所致.請(qǐng)你提出解決這一問題的兩條具體措施.

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