蜻蜓在平靜水面上空飛行．它在水中的“倒影”是由于光的　　　　　　　形成的　　　　　　（虛/實(shí)）像．蜻蜓距水面3m，水深2m，該“倒影”距水面　　　　　　　m．

 


 倒影屬平面鏡成像現(xiàn)象，其原理是光的反射，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)可知所成的像是虛像，當(dāng)蜻蜓距水面3m時(shí)，蜻蜓的像距水面也是3m，即“倒影”到水面的距離是3m．

故答案為：反射；虛；3．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，已知電源電壓不變，為了比較電阻R1和R2的大小，四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如下的電路，其中不可行的是（　　）

　      A．B．C．         D．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不考慮空氣阻力）．下列分析正確的是（　�。�


　 A． 木塊沒(méi)有受到小車對(duì)它的摩擦力

　 B． 小車運(yùn)動(dòng)速度越大，其慣性也越大

　 C． 木塊對(duì)小車的壓力與小車對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

　 D． 當(dāng)小車受到阻力而停下時(shí)，如果木塊與小車接觸面粗糙，木塊將向左傾倒

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


寄生蠅一般聽到寄主（如蟋蟀）發(fā)聲，就能憑聽覺(jué)確定其位置，將卵產(chǎn)于寄主體表，幼蟲孵出后就鉆入寄主體內(nèi)吞食其身體，寄生蠅一般聽到捕食者（如蝙蝠）發(fā)聲，就立刻逃逸．蟋蟀發(fā)聲頻率是5.0×103Hz．蝙蝠發(fā)生頻率是1.25×105Hz．林區(qū)需要吸引寄生蠅殺滅害蟲，養(yǎng)蠶中心需要驅(qū)趕寄生蠅以保護(hù)蠶寶寶，林區(qū)和養(yǎng)蠶中心需要設(shè)置聲源的振動(dòng)周期分別為（　　）

　 A． 5×10﹣3s  1.25×10﹣5s B． 1.25×10﹣5s  5×10﹣3s

　 C． 2×10﹣4s  8×10﹣6s D． 8×10﹣6s  2×10﹣4s

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，小明探究滑輪組的機(jī)械效率，動(dòng)滑輪重1N，用3N的拉力F通過(guò)該滑輪組勻速拉起重4N的物體，物體沿豎直方向上升0.2m．此過(guò)程中，不計(jì)摩擦和繩重，額外功和機(jī)械效率分別是（　�。�


　 A． 0.2J 83.3% B． 0.2J 80% C． 0.4J 80% D． 0.4J 66.7%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


2013年12月25日，俄羅斯科考船被困南極浮冰區(qū)，我國(guó)“雪龍”號(hào)冒險(xiǎn)前往救援，浮冰區(qū)有一冰山，其露出海面的體積為100m3次方，冰山受的浮力為　　　　　　　N，其水下部分體積為　　　　　　m3．（ρ海水=1.1×103kg/m3，ρ冰=0.9×103kg/m3，g取10N/kg）．

 

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明制作氧氣濃度探測(cè)器，過(guò)程如下：

（一）小明找來(lái)氧敏電阻Rx，其電阻值與空氣中氧氣濃度的關(guān)系如表格所示．其中，氧氣濃度為0時(shí)，氧敏電阻的阻值模糊不清，他對(duì)該電阻值進(jìn)行測(cè)量．

氧氣濃度/%

0

5

10

15

20

25

30

Rx/Ω

█

10

16

21

25

28

30

在集氣瓶?jī)?nèi)，小明通過(guò)木炭燃燒制得氧氣濃度為零的空氣，再將Rx置于瓶?jī)?nèi)．甲圖中電源電壓恒為6V，①、②號(hào)導(dǎo)線已經(jīng)連好．

（1）請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，在甲圖中完成測(cè)量電路連接．

（2）開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至　　　　　　（A/B）端．

（3）閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)均為0．小明取下電壓表，將電壓表分別與導(dǎo)線①的兩端、導(dǎo)線②的兩端并聯(lián)，示數(shù)都為0；將電壓表與滑動(dòng)變阻器B、D兩端并聯(lián)，示數(shù)也為0；將電壓表與開關(guān)兩端的接線柱并聯(lián)，示數(shù)為6V．若電路只有一處故障，則電路故障為　　　　　　．

A．導(dǎo)線①斷路 B．導(dǎo)線②斷路 C．滑動(dòng)變阻器內(nèi)部斷路 D．開關(guān)S內(nèi)部斷路

（4）排除故障后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，電壓表、電流表示數(shù)如圖乙所示，則氧氣濃度為0時(shí)，Rx阻值為　　　　　　Ω．

（5）請(qǐng)?jiān)诒麍D中作出氧敏電阻Rx的阻值與空氣中氧氣濃度的關(guān)系圖象．


（二）小明制作氧氣濃度探測(cè)器的電路如圖丁所示，其中，電源電壓恒為6V，定值電阻R0阻值為5Ω．

（6）小明將氧敏電阻包裹在塑料袋中，先用嘴吸盡其中的空氣，在對(duì)塑料袋兒呼氣，閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.24A．他呼出氣體中氧氣濃度為　　　　　　%；可見人呼吸時(shí)，　　　　　　（能/不能）將吸入肺中的氧氣完全轉(zhuǎn)化為二氧化碳．

（7）小明制作的探測(cè)器工作時(shí)，氧氣濃度越高，電流表示數(shù)越　　　　　　　．要想實(shí)現(xiàn)“氧氣濃度越高，電表示數(shù)越大”，應(yīng)選用電壓表與上述電路中的　　　　　　并聯(lián)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖6所示電路中，若使L1L2并聯(lián)，則甲接 ，乙接 表，丙接 表。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量相同的兩個(gè)物體由于吸熱而升溫，若它們的比熱容之比為1∶2，升高的溫度之比為3∶2，則它們吸收的熱量之比為

A．3∶4               B．4∶3                       C．1∶3               D．3∶1

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