【題目】下列現(xiàn)象中，能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是

A. 雨后天空的彩虹 B. 水中的“月亮”

C. 斜插入水中“變彎”的筷子 D. 陽光下人在地上的影子

【答案】D

【解析】

A、雨后天空的彩虹是光的折射形成的，不符合題意；

B、水中的“月亮”是平面鏡成像現(xiàn)象，是光的反射形成的，不符合題意；

C、斜插入水中“變彎”的筷子，是由光的折射形成的，不符合題意；

D、沿直線傳播的太陽光，照到不透明的人身上，被人擋住，人后面陽光照不到的地方的暗區(qū)就是影子，

陽光下人在地上的影子是光的直線傳播形成的，符合題意．

故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明家的太陽能熱水器內(nèi)裝有100kg、25℃的水．經(jīng)過一天照射后，溫度升高到75℃，假設(shè)用煤燒水，水吸收的熱量占煤完全燃燒放出的熱量的10%，且已知水的比熱容是4.2×103J/（kg℃），煤的熱值是3.0×107J/kg．
問：
（1）熱水器中的水升溫吸收的熱量為多少焦？
（2）如果用煤燒水，那么需要多少千克的煤？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面上；把它放入另一種液體中，它卻沉入底部．則在這兩種情況下這只玩具青蛙受到的浮力大小相比較（ ）

A．在水中受到的浮力較大

B．在另一種液體中受到的浮力較大

C．受到的浮力一樣大

D．無法比較浮力大小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用電壓表和電流表測量電阻R的阻值（約9Ω），電源選用兩節(jié)干電池．
（1）按圖甲電路，用畫筆線代替導(dǎo)線連接圖乙的實物圖．
（2）該同學(xué)檢查電路連接正確，閉合開關(guān)，無論怎樣移動滑片，電壓表示數(shù)總為3V不變，你認為發(fā)生故障的原因可能是； 清除故障后，小明將滑片P向左滑動時，電壓表示數(shù)將（填“增大”、“減小”、“不變”）．
（3）當(dāng)P滑到某一位置時，兩表讀數(shù)如圖丙所示，請你設(shè)計實驗表格并將此組數(shù)據(jù)填入表格，且得到相應(yīng)結(jié)果．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】內(nèi)能與機械能是兩種不同形式的能量。機械能與整個物體的_____情況有關(guān)，內(nèi)能則與物體內(nèi)部_____情況有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是高壓鍋的示意圖：鍋蓋上有一個空心柱為排氣孔，空心柱上戴著一個帽子為限壓閥。當(dāng)高壓鍋氣體的壓

強超過安全值時，鍋內(nèi)的氣體就會沖開限壓閥，氣體跑出一部分，使鍋內(nèi)氣體的壓強減小�，F(xiàn)有一個直徑為24 cm，空心柱小孔的橫截面積為10 mm2，限壓閥的質(zhì)量為100 g的高壓鍋，要用它來煮飯，若當(dāng)時的大氣壓為1.0×105 Pa，問:

(1)此高壓鍋內(nèi)氣體能達到的最大壓強為多少？

(2)經(jīng)商品質(zhì)量檢測部門檢測，此高壓鍋內(nèi)氣體的最大壓強不能超過1.8×105 Pa，要使此高壓鍋能繼續(xù)安全使用，原來的限壓閥還能使用嗎？若不能，應(yīng)該再配備一個質(zhì)量為多大的限壓閥？(g取10 N/kg)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一天，在某高鐵站臺上發(fā)生了一起乘客摔傷事故。安保人員調(diào)查詢問時，一位知情者說：“該乘客在站臺上候車時，一列動車快速駛過，高速氣流把乘客推向遠離列車的方向”。請你判斷這位知情者_______（選填“有”或“沒有”）說謊，你判斷的依據(jù)是_______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列分析中不正確的是（ ）

A. 甲圖試管內(nèi)水沸騰后．撤掉酒精燈，向外拉動注射器活塞，水又沸騰了，說明水的沸點與氣壓有關(guān)

B. 乙圖中吸盤能將物體掛在墻上不掉下來，是因為重力與大氣壓力彼此平衡

C. 丙圖所示的托里拆利實驗中，若有空氣進入玻璃管內(nèi)，則測出的大氣壓強值比實際值偏小

D. 丁圖提供的信息說明大氣壓強是天氣預(yù)報的重要氣象要素之一

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中央二臺“真假實驗室”探究，剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭，舌頭會被“凍”在冰棍上，這時舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化，與其對應(yīng)的圖象是（ ）

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案