【題目】如圖所示,兩高度均為h的柱形容器甲、乙放置在水平地面上,已知甲、乙的底面積分別為2S、S。甲容器中裝滿有3×10–2 m3的水。(ρ=1.0×103 kg/m3

1)求甲容器中的水的質(zhì)量;

2)往乙容器中注入密度為ρ0的液體,則最多能注入的體積為多少。

3)將體積為1×10–3 m3的物體A浸沒(méi)于裝滿水的甲容器中,將體積為2×10–3 m 3的物體B浸沒(méi)于裝滿密度為ρ0的液體的乙容器中。已知乙容器中溢出液體的質(zhì)量是甲容器中溢出水的質(zhì)量的3倍。求ρ0的大小。

【答案】130 kg 21.5×10–2 m3 31.5×103 kg/m3

【解析】(1)由ρ=可得,甲容器中水的質(zhì)量

m=ρV=1.0×103 kg/m3×3×10–2 m3=30 kg

(2)由題知,甲容器中裝滿有3×10–2 m3的水,則甲容器的容積V=V=3×10–2 m3

甲、乙的底面積分別為2S、S,容器高度相同,

則乙容器的容積:V=V=×3×10–2 m3=1.5×10–2 m3

所以最多能注入密度為ρ0的液體的體積:V0=V=1.5×10–2 m3

(3)物體A浸沒(méi)于裝滿水的甲容器中,則甲容器溢出水的體積V溢水=VA=1×10–3 m3

溢出水的質(zhì)量:m溢水=ρV溢水=1.0×103 kg/m3×1×10–3 m3=1 kg

物體B浸沒(méi)于裝滿密度為ρ0的液體的乙容器中,則乙容器溢出液體的體積V0=VB=2×10–3 m3

溢出液體的質(zhì)量:m0=ρ0V0=ρ0×2×10–3 m3

由題知,乙容器中溢出液體的質(zhì)量是甲容器中溢出水的質(zhì)量的3倍

即:m0=3m溢水

所以,ρ0×2×10–3 m3=3×1 kg=3 kg

解得:ρ0=1.5×103 kg/m3

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】質(zhì)量為400克的鋁壺裝有2千克的水,把這壺水從20℃加熱到100℃時(shí),鋁壺吸收熱量占總共吸收熱量的百分之幾?〔C=0.88×103J/(kg℃)〕

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【題目】在測(cè)量紙錐下落速度的實(shí)驗(yàn)中,小明用每隔相等時(shí)間曝光一次的相機(jī),拍得如圖所示的照片,下圖為紙錐從E到F過(guò)程的放大圖.這種相機(jī)說(shuō)明書(shū)上的描述如下:“……每秒鐘曝光2次,像成在同一底片上……”.

(1)紙錐從A運(yùn)動(dòng)到B的時(shí)間是______s;

(2)紙錐從A到D速度變化情況是____________________,判斷的依據(jù)是_____________

(3)從E到F過(guò)程中,紙錐運(yùn)動(dòng)的路程是____________cm,速度是___________m/s.

(4)若紙錐從E到F過(guò)程速度保持不變,它完全通過(guò)刻度尺上“70”到“80”段的路程是____________m,所用的時(shí)間是____________s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中。

1)實(shí)驗(yàn)前,必須將燭焰、光屏的中心調(diào)整到凸透鏡的_______上。

2)如圖所示,燭焰能在光屏上形成清晰的像,此像是_______的實(shí)像。如果此時(shí)撤去光屏,人眼在圖示位置_______(選填不能)直接看到燭焰的像。

3)在圖中,保持凸透鏡的位置不變,如果蠟燭向左移動(dòng)5 cm,為了在光屏上得到一個(gè)清晰的像,光屏應(yīng)該向_______(選填)移動(dòng)。

4)依次改變蠟燭的位置,移動(dòng)光屏,直到找到清晰的像。記錄的數(shù)據(jù)如表:

通過(guò)觀察數(shù)據(jù),老師發(fā)現(xiàn)表格中有一組數(shù)據(jù)是編造的,請(qǐng)找出_____ ______(寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)次數(shù)及錯(cuò)誤數(shù)據(jù))。

5)若要進(jìn)一步探究遠(yuǎn)視眼的成因,小明應(yīng)更換一個(gè)焦距_______(選填更大更小)的凸透鏡進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是( )

A. 正常成年人走兩步的距離是3m

B. 人正常的體溫是400C

C. 課桌高度為15m

D. 正常人步行的速度約為11m/s

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【題目】用焦距10cm的凸透鏡做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn),如圖所示。(凸透鏡的位置固定不動(dòng))

為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該 (選填較亮較暗)一些,此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中蠟燭燃燒后逐漸變短,則光屏上燭焰的像也將逐漸向 移動(dòng)。

記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)將所缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和像的性質(zhì)補(bǔ)充完整。

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物距u/cm

像距/cm

像的性質(zhì)

1

30

15

2

20

20

倒立、等大的實(shí)像

3

15

倒立、放大的實(shí)像

4

6

無(wú)

正立、放大的虛像

請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號(hào)4的成像規(guī)律,寫(xiě)出在生活中的一個(gè)應(yīng)用 。

若已在光屏上成清晰的像,此時(shí)用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分,則所成的燭焰的像為 (選填不完整的像、亮度相同的完整像亮度稍暗的完整的像)。

曉紅在早上9:00利用太陽(yáng)光進(jìn)行觀察凸透鏡焦點(diǎn)的活動(dòng),她將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn),她認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn)。你認(rèn)為她這種活動(dòng)過(guò)程存在的問(wèn)題是: 。

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【題目】演奏弦樂(lè)器時(shí),演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松開(kāi),這是在改變聲音的(
A.振幅
B.響度
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【題目】探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示:

圖甲

(1)要使蠟燭的像成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向________(選填)調(diào)整。

(2)若此凸透鏡的焦距為10 cm,蠟燭放在距離凸透鏡15 cm處,調(diào)節(jié)另一側(cè)光屏的位置可得到燭焰清晰、倒立、_________(選填放大縮小等大)的________(選填實(shí))像;

(3)某小組實(shí)驗(yàn)時(shí)對(duì)圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn),將蠟燭換成LED燈、光屏換成帶有方格的光屏,如圖乙所示。

蠟燭換成LED燈的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________________。

光屏換成帶有方格光屏的優(yōu)點(diǎn)是_______________________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于粒子和宇宙,下列說(shuō)法正確的是( )

A.水和酒精混合后總體積變小,直接證明了分子間存在引力

B.摩擦起電是通過(guò)摩擦的方法創(chuàng)造了電荷

C.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu),恒星是絕對(duì)不動(dòng)的

D.盧瑟福建立了類似行星繞日的原子的核式結(jié)構(gòu)模型

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