6.在“測量小燈泡的電功率”的實驗中,小燈泡上標有“2.5V”的字樣.

(1)請你用筆畫線代替導線,根據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙所示實物圖連接完整.(要求導線不交叉).
(2)連接好電路后,為了保證電路的安全,要將滑動變阻器滑片移至阻值最大處(B端);
(3)在某次測量中,電壓表的示數(shù)為1.5V,為了讓小燈泡正常發(fā)光,應將滑片向A端移動(選填“A”或“B”);
(4)老師發(fā)現(xiàn)有一個實驗小組,連接好電路后,小燈泡閃了一下就熄滅了,原因可能是開關沒有斷開、滑動變阻器滑片沒有移至阻值最大處或?qū)⒒瑒幼冏杵魃厦鎯蓚接線柱連入了電路中了(說出一種原因即可).

分析 (1)根據(jù)電路圖連接實物圖,電壓表并聯(lián)在燈的兩端;滑動變阻器滑片以左電阻絲連入電路中,并與電流表串聯(lián);
(2)連接電路時,變阻器連入電路中的電阻應最大;
(3)比較電壓表示數(shù)與額定電壓的大小,根據(jù)分壓原理確定滑片移動 的方向;
(4)為保護電路,連接電路時,應斷開開關,且將變阻器的最大阻值連入電路中,據(jù)此作答;

解答 解:(1)在上面分析的基礎上,電路連接如下圖所示:

(2)為了保證電路的安全,變阻器連入電路中的電阻應最大,所以尖將滑動變阻器滑片移至B端;
(3)電壓表示數(shù)為1.5V,小于燈的額定電壓,要使燈正常發(fā)光,應增大燈的電壓減小變阻器的電壓,根據(jù)分壓原理,應減小變阻器連入電路 中的電阻大小,滑片向A端移動;
(4)有一個實驗小組,連接好電路后,小燈泡閃了一下就熄滅了,說明開關沒有斷開,原來電路是連通的,由于電流太大,燒壞了燈泡,根據(jù)歐姆定律,導致這種情況的原因是電路中電阻太小,可能是滑動變阻器滑片沒有移至阻值最大處或?qū)⒒瑒幼冏杵魃厦鎯蓚接線柱連入了電路了;
故答案為:(1)如下圖所示;
  (2)阻值最大處(B端);
 (3)A;
(4)開關沒有斷開、滑動變阻器滑片沒有移至阻值最大處或?qū)⒒瑒幼冏杵魃厦鎯蓚接線柱連入電路中了.

點評 本題測量小燈泡的電功率,考查電路的連接、實驗注意事項、操作過程及對反,F(xiàn)象的分析等知識,難度中等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖,水平地面上有底面積為300cm2、不計質(zhì)量的薄壁盛水柱形容器A,內(nèi)有質(zhì)量為400g、邊長為10cm、質(zhì)量分布均勻的正方體物塊B,通過一根長10cm的細線與容器底部相連,此時水面距容器底30cm.計算可得出(  )
A.繩子受到的拉力為14 N
B.容器對水平地面的壓力是90 N
C.剪斷繩子,待物塊靜止后水對容器底的壓強變化了200 Pa
D.剪斷繩子,待物塊靜止后水平地面受到的壓強變化了200 Pa

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.某同學通過如下實驗研究物體受力情況與運動狀態(tài)之間的關系:他在彈簧秤下懸掛一個2N的鉤碼,拉動鉤碼作直線運動,圖中的彈簧秤分別顯示了鉤碼在幾種運動情況下受到的拉力.請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關條件,歸納得出初步結論.
①由圖a、b、c可知:物體的運動狀態(tài)保持不變(或保持勻速直線運動或靜止狀態(tài));
②由圖d和e可知:當物體受力不平衡時,物體的運動狀態(tài)就會發(fā)生變化.(或:物體運動狀態(tài)發(fā)生變化時,物體受力不平衡).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.重20N的正方體物塊,邊長為0.1m,現(xiàn)用一彈簧測力計把物塊豎直懸掛起來并靜止在裝有足夠深的水的容器中(物塊下表面未接觸到容器底部),其上表面剛好與水面相平.求:
(1)物塊下表面受到水對它的壓強是多大?
(2)物塊受到水對它的浮力多大?
(3)此時彈簧秤的示數(shù)為多大?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在測量小燈泡的電功率的實驗中,小燈泡的額定電流為0.3A,燈絲阻值在10Ω一15Ω之間.所提供的器材有:電流表、電壓表、電源(電壓恒為6V)、開關各一個,滑動變阻器 (“5Ω 1A”)一個,導線若干
(1)如圖甲所示是小明沒有連接完的實物電路,請你用筆畫線代替導線將實物圖補充完整.
(2)閉合開關前,圖甲中的滑片P應位于右(選填“左”或“右”)端;閉合開關無論怎樣移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是小燈泡斷路(寫出一種即可).
(3)排除故障,閉合開關,移動滑片,當電流表的示數(shù)為0.3A時,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為4V,小燈泡的額定功率為1.2W.
(4)小紅沒用電壓表,但多用了一個開關,其它器材與小明的相同,也測出了另一個額定電流為Ie的小燈泡額定功率.她設計了如圖丙所示電路圖,請你幫她完成實驗步驟并寫出額定功率的表達式. 實驗步驟:
①按圖連接電路,然后只閉合開關S1,移動滑動變阻器滑片,使電流表示數(shù)為Ie;
②保持第一步滑動變阻器滑片P位置不變,然后閉合開關S1、S2,讀出電流表示數(shù)I.
③小燈泡的額定功率的表達式:P=Ie×(U-$\frac{{I}_{e}×U}{I}$)V.(用字母表示,可能用到的物理量有:已知的電源電壓U、燈泡的額定電流Ie、滑動變阻器的最大阻值R0和實驗中測得的物理量)
(5)小亮利用該電路探究電流跟電阻的關系,他將小燈泡換成多個定值電阻R,保持 電壓表示數(shù)始終為2V,多次更換阻值不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實驗,更換的電阻阻值不能夠大于25Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.太平河,又叫叉河或是汊河,它是滹沱河的一個分支.對于石家莊人來說,它不僅僅是一條紐帶,更是一個象征,它給人們的生活帶來了豐富多彩的娛樂活動.下列在太平河中的物體中,沒有受到浮力的作用的是( 。
A.飄在水面的樹葉B.長在河底的水草的葉子
C.游在水中的小魚D.埋在河底泥沙中的貝殼

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.用平行于斜面的、大小為50N的拉力F拉著物體沿著斜面向上做勻速直線運動.若物體在2s內(nèi)在斜面上運動了4m,則拉力F的功率為( 。
A.0WB.10WC.100WD.200W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,關于電與磁的知識,下列說法中不正確的是( 。
A.
司南能指明方向是因為受到地磁場的作用
B.
磁感線是磁場中真實存在的一些曲線
C.
奧斯特實驗說明電流周圍存在磁場
D.
該裝置揭示的原理可制成發(fā)電機

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.關于物體內(nèi)能,下列說法正確的是( 。
A.溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能B.溫度越高的物體,內(nèi)能一定大
C.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加D.溫度相同的1kg和1g的水內(nèi)能相等

查看答案和解析>>

同步練習冊答案