出租車司機(jī)在機(jī)場(chǎng)高速公路入口處，看到如圖所示的標(biāo)機(jī)場(chǎng)志牌。

（1）若司機(jī)車上速度計(jì)示數(shù)如圖所示，如果汽車以這樣的速度繼續(xù)行駛15min，可以行駛多少的路程？

（2）在不違反交通法規(guī)的前提下，該司機(jī)從入口處出發(fā)，至少行駛多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)機(jī)場(chǎng)？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版九年級(jí)物理全冊(cè)13.2科學(xué)探究： 物質(zhì)的比熱容同步練習(xí) 題型：單選題

用兩個(gè)相同的電加熱器，分別對(duì)質(zhì)量相等的甲、乙液體進(jìn)行加熱，其溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，由圖象可以看出（）

A. 甲的比熱容比乙大

B. 甲的比熱容比乙小

C. 甲和乙的比熱容相同

D. 甲和乙的初溫相同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí)：12.1 動(dòng)能 勢(shì)能 機(jī)械能 題型：計(jì)算題

物體只在重力的作用下由靜止開始下落，叫做自由落體運(yùn)動(dòng)。有一物體離地面的高度為h，如果物體在下落的過(guò)程中重力做的功全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，物體的動(dòng)能為。

（1）請(qǐng)你分析說(shuō)明物體下落的速度與自身的質(zhì)量大小無(wú)關(guān)；

（2）如圖，一小球從離地面高度h=45m的空中自由落下，不計(jì)一切阻力，則小球落地時(shí)速度是多大？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí)：12.1 動(dòng)能 勢(shì)能 機(jī)械能 題型：單選題

在探究“物體重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓不同質(zhì)量的鐵球從同一高度由靜止釋放，撞擊沙坑，根據(jù)比較撞擊沙坑后留下的印痕深度進(jìn)行探究，如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中既用到了轉(zhuǎn)換法，也用到了控制變量法

B. 鐵球從最上在下落的過(guò)程中動(dòng)能一直在減小

C. 這樣做的目的是研究物體重力勢(shì)能的大小與質(zhì)量的關(guān)系

D. 撞擊沙坑后留下的印痕深度越深，說(shuō)明物體的重力勢(shì)能越大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)練習(xí)：12.1 動(dòng)能 勢(shì)能 機(jī)械能 題型：單選題

2018年4月2日，經(jīng)北京航天飛行控制中心和有關(guān)機(jī)構(gòu)監(jiān)測(cè)分析在太空中飛行了六年半的天宮一號(hào)在再入大氣層過(guò)程中燒蝕銷毀解體碎片燒盡，結(jié)束它的歷史使命。天宮一號(hào)在進(jìn)入大氣層過(guò)程中具有的能量是（ ）

①重力勢(shì)能 ②動(dòng)能 ③內(nèi)能 ④核能

A. ①② B. ③④ C. ①③④ D. ①②③

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第1章機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試 題型：填空題

龜和兔在路程為S0的一段平直賽道上進(jìn)行賽跑競(jìng)技比賽，它們賽跑的路程﹣時(shí)間圖象如圖所示．t2﹣t3時(shí)間段內(nèi)________速度較快，在完成S0賽段的比賽中，兔的平均速度是________，龜?shù)钠骄俣仁莀_______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第1章機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試 題型：填空題

小明家住在高層建筑的 11 層， 他放學(xué)回家坐電梯上樓， 以電梯為參照物， 小明是______(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)，電梯從 1 樓運(yùn)行到 11 樓所用時(shí)間為 15s，則電梯全程的平均速度是______m/s。(設(shè)每層樓高為 3m)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)1.2運(yùn)動(dòng)的描述同步練習(xí) 題型：綜合題

為了鍛煉小明同學(xué)的獨(dú)立能力，今年春節(jié)，媽媽讓他獨(dú)自乘火車去上海看望姥姥。

（1）他媽媽上車送行，正談著，忽然聽到一聲長(zhǎng)鳴，小明看見并列的另一輛列車徐徐向后離去，于是催促媽媽快下車。小明媽媽朝窗外站臺(tái)看了一眼，又看了看表說(shuō)：“別著急，我們的車還沒有開動(dòng)呢�！毕胍幌�，他們?yōu)槭裁磿?huì)得出不同的結(jié)論_________？

（2）在行駛的列車上，小明同學(xué)看見鄰座一位細(xì)心的媽媽叫幾歲的小孩“別動(dòng)”，這個(gè)“別動(dòng)”的參照物_____

A．鐵路邊的樹木 B．小孩子的座位C．車廂里的流動(dòng)服務(wù)車 D．鐵軌

（3）因?yàn)榛疖囋陂_動(dòng)時(shí)不斷的顛簸，在開動(dòng)的火車上寫字就成了一件很難的事情。小明同學(xué)看到有人用皮帶把寫字板固定在手臂上，這樣就能在寫字板寫上漂亮的字了，如圖所示。你能幫她解釋其中的原理嗎_____________？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：山東省樂陵市2019屆初三復(fù)習(xí)：聲的利用 題型：單選題

關(guān)于聲的應(yīng)用，下列說(shuō)法不正確的是

A. 中醫(yī)診病通過(guò)“望、聞、問、切”四個(gè)途徑，其中“聞”是利用聲音來(lái)獲得身體各方面的信息的

B. 聲波能夠傳遞能量，因此利用聲波可以清洗精細(xì)機(jī)械

C. 老師在教室里講課，產(chǎn)生的回聲起到了增強(qiáng)原聲的作用

D. 聲在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療、軍事等方面有很重要的應(yīng)用，沒有危害

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案