【題目】如圖所示的裝置中,不是利用連通器原理進行工作的是(
A.茶壺
B.加油槍
C.船閘
D.鍋爐水位計

【答案】B
【解析】解:A、茶壺的壺嘴與壺身底部相通,上端開口,壺嘴和壺身在同一高度,倒?jié)M水后,液面相平,故茶壺是連通器;不符合題意; B、加油槍是利用油的壓強的原理制成的,符合題意;
C、船閘是利用連通器的原理工作的,不符合題意;
D、鍋爐水位計是利用連通器的原理工作的,不符合題意.
故選B.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用連通器原理的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握連通器:1、是指上部開口,底部連通的容器.2、連通器至少有兩個開口,只有一個開口的容器不是連通器.連通器的原理: 如果連通器中只裝有一種液體,那么液面靜止時連通器中液面總保持相平.連通器中各容器液面相平的條件是:(1)連通器中只有一種液體,(2)液體靜止.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在研究“壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗中,某同學利用所提供的器材(小桌、海綿、砝碼、木板)設計了如圖(a)、(b)所示兩個實驗.
(1)在上述實驗中,根據(jù)來比較壓力的作用效果的.通過觀察圖(a)、(b),可得出結(jié)論
(2)此后該同學又把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力作用效果不夠明顯,如圖(c)所示,其原因是 . 設圖(b)中小桌對海綿的壓強是pb , 圖(c)中小桌對木板的壓強是pc , 則pbpc . (選填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)比較上述實驗(b)、(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強的大小,還需要滿足的條件是:

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【題目】在用“托盤天平和量筒測定小石塊密度”的探究實驗中:
(1)某小組設計了如下實驗步驟: ①把天平放在水平桌面上;
②把游碼移至天平標尺左端的零刻度線處;
③把待測小石塊放在天平的左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至天平橫梁平衡,記下小石塊的質(zhì)量m;
④將小石塊用細線拴住后,慢慢浸沒到量筒的水中(水未溢出),記下水面對應的刻度值V;
⑤根據(jù)測得的數(shù)據(jù)計算出小石塊的密度ρ.
請詳細敘述缺少的操作過程和需要測量的物理量并加注字母.
在②、③直接加入的步驟:;
在③、④之間加入的步驟:
(2)用測得物理量字母表示該小石塊的密度ρ=

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【題目】今年起,柳州本地生產(chǎn)的寶駿E100電動汽車已提供給市民試駕,電動汽車比汽車對環(huán)境的污染_____(選填”)。電動汽車安裝的北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)是利用_______傳播信息。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家庭電路中每盞燈都有一個開關,開關與它控制的燈應________聯(lián),如果開關與燈的連接方式錯誤會發(fā)生________(選填“短路”或“斷路”)現(xiàn)象.

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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,小明按如圖甲所示的裝置進行實驗,依次改變蠟燭的位置,移動光屏直到找到清晰的像。記錄的數(shù)據(jù)如下表。

(1)由表可知,該凸透鏡的焦距為______cm。

(2)第2次實驗在光屏上所成的像是倒立、______的實像。生活中應用了凸透鏡這一成像規(guī)律而制成的物品有__________(請舉一例)。

(3)根據(jù)折射現(xiàn)象中光路的可逆性,可得出第4次實驗的像距v=___________cm。

(4)實驗結(jié)束后,小明試著調(diào)節(jié)如圖乙所示的投影儀。如果要使屏幕上得到更大的清晰的像,他應將投影儀遠離屏幕,并_______(選填“增大”或“減小”)鏡頭與投影片的距離。

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【題目】要測量某電阻的阻值,實驗桌上有下列器材:電流表A(0—0.6A),電壓表V(0-3V),電源4.5V,滑動變阻器R,開關,導線,待測電阻Rx(約6Ω左右).實驗要求:多測幾組數(shù)據(jù)且兩電表都不能超過其量程.

(1)根據(jù)電路圖用筆畫線代替導線,將實物電路連接好________

(2)實驗時,電路中允許通過的最大電流為______A.

(3)在連接電路時,有R1(12Ω 1A)和R2(3Ω 2A)兩種滑動變阻器,要保證實驗順利進行,應選________(填R1或R2)。

(4)小華改變電阻兩端的電壓進行了三次測量,三次測出的電阻分別為5.9Ω、6.1Ω、6.3Ω并不相等,為減小實驗誤差,該電阻的真實值更接近于_____Ω.

5將上述實驗中的電阻換成小燈泡,用同樣的方法測小燈泡的電阻,數(shù)據(jù)記錄如表,分析表中數(shù)據(jù)可知,小燈泡兩端電壓越低,小燈泡的電阻越小,原因是____________

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【題目】閱讀下面摘自百度百科的科普短文,回答下面的問題. 霧霾天氣﹣﹣空氣中含有較多的細顆粒物.細小顆粒物的形成,人為的因素是各種燃料的不完全燃燒,其來源包括發(fā)電、冶金、紡織印染等各種工業(yè)過程中排放的煙塵以及各類交通工具排放的尾氣.細小顆粒物粒徑小,含大量的有毒、有害物質(zhì),且在大氣中可以長時間、大范嗣的漫游、懸浮,吸入人體會對呼吸系統(tǒng)、心肺甚至大腦造成傷害.世界衛(wèi)生組織規(guī)定:每立方米PM2.5小于10μg為安全值.
(1)PM2.5在大氣中的漫游(填“是”或“不是”) 分子無規(guī)則運動,PM2.5(受/不受) 重力作用.
(2)PM2.5指的是空氣動力學當量直徑小于或等于2.5的顆粒物.(填長度單位)
(3)2016年1月4日,我市出現(xiàn)霧霾天氣,空氣監(jiān)測PM2.5為107μg/m3 , 市區(qū)籠罩在浮塵中,給出行的市民帶來不便.一個中學生這天吸入10m3空氣,其中吸入的細顆粒物的質(zhì)量為g.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一體積為30dm3的鐵球,質(zhì)量為79千克,則該球是(選填“實心”或“空心”);空心部分的體積為dm3;若在空心部分注滿酒精,則該球的總質(zhì)量是kg.(ρ=7.9g/cm3 , ρ酒精=0.8g/cm3

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