【題目】在開(kāi)展“改善農(nóng)田，整理土地”的活動(dòng)中，挖掘機(jī)（如圖所示）發(fā)揮了重要作用．該挖掘機(jī)某次挖土質(zhì)量為800kg，挖出的泥土需要舉高4m移送到裝載車(chē)上．在移送泥土的過(guò)程中，挖掘機(jī)的功率是20kW，所用的時(shí)間是4s．（g取10N/kg）求：

（1）挖掘機(jī)挖出泥土的重力；

（2）移送泥土?xí)r，挖掘機(jī)對(duì)泥土所做的功；

（3）移送泥土?xí)r，挖掘機(jī)的機(jī)械效率．

【答案】（1）8000N；（2）3.2×104J；（3）40%

【解析】

(1)挖掘機(jī)挖出泥土的重力：G＝mg＝800kg×10N/kg＝8000N；(2)移送泥土?xí)r，挖掘機(jī)對(duì)泥土所做的功：W有＝Gh＝8000N×4m＝3.2×104J；(3)挖掘機(jī)做的總功：W總＝Pt＝20×103W×4s＝8×104J，挖掘機(jī)的機(jī)械效率：η＝×100%＝×100%＝40%.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)嚴(yán)冬季節(jié)水缸里的水結(jié)冰了，但腌菜缸里的鹽水卻沒(méi)有，小明猜想，水中加入別的物質(zhì)后，一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響。為了驗(yàn)證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過(guò)程。每隔一定時(shí)間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度，并將凝固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫(huà)成了凝固圖像如圖甲所示。

(1) 從圖像中可以看出鹽水的凝固過(guò)程用了 分鐘。

(2) 從圖像中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時(shí)的溫度將 。(選填“變大”“變小”或“不變”)

(3) 鹽水的凝固點(diǎn)為 ℃。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想，因?yàn)榕c水相比，凝固點(diǎn)變 了(填“高”或“低”)。

(4)實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)鹽水凝固時(shí)間較長(zhǎng)，在不改變?cè)瓉?lái)實(shí)驗(yàn)裝置的情況下，請(qǐng)你告訴他一種縮短鹽水凝固時(shí)間的方法： ．

(5) 如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會(huì) (選填“變多”、“變少”或“不變”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小悅將額定電壓相同的兩只小燈泡L1、L2串聯(lián)接在電源上，如圖所示．閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1發(fā)出明亮的光，卻看不到L2發(fā)光，造成此現(xiàn)象的原因可能是 ( )

A. L2開(kāi)路 B. L1的電阻相對(duì)太小

C. L2的額定功率相對(duì)太大 D. L1的實(shí)際電壓相對(duì)太小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲為某地距離傳感器發(fā)出和接收超聲波檢測(cè)汽車(chē)速度的示意圖。

(1)已知超聲波在空氣中速度為340m/s，某次檢測(cè)車(chē)速時(shí)，傳感器發(fā)出超聲波信號(hào)至接收到超聲波信號(hào)用了0.4s，則超聲波信號(hào)遇到汽車(chē)時(shí)，汽車(chē)與傳感器之間的距離是多少m？

(2)如果將距離傳感器與計(jì)算機(jī)連接，可以將物體運(yùn)動(dòng)的距離(s)-時(shí)間(t)圖像顯示在計(jì)算機(jī)的屏幕上。利用傳感器測(cè)得某一汽車(chē)在平直公路上運(yùn)動(dòng)的距離(s)-時(shí)間(t)圖像如圖乙所示，請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫(huà)出該汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度(v)-時(shí)間(t)圖象；

(3)遵守交通規(guī)則是每個(gè)公民的自覺(jué)行為，為了他人的安全同時(shí)也能保障自己的安全。如圖丁所示，從標(biāo)志牌上看，在遵守交通規(guī)則的前提下，從標(biāo)志牌處到揚(yáng)州勻速行駛的汽車(chē)最快需用多少min才能到達(dá)揚(yáng)州。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理興趣小組在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)：

(1)用圖甲所示的裝置測(cè)出凸透鏡的焦距為______cm。

(2)圖乙是某次實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的現(xiàn)象，生活中的______(放大鏡/投影儀/照相機(jī))是利用這一原理制成的。保持凸透鏡不動(dòng)，把蠟燭向左移動(dòng)一段距離，要想在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)該把光屏向____(左/右)移動(dòng)一段距離，像____(變大/變小/不變)。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，光屏上已經(jīng)得到了蠟燭清晰的像，一位同學(xué)用手指捏住凸透鏡防止其移動(dòng)，則光屏上_____(有/沒(méi)有)手指的像或影子，光屏上蠟燭的像_____(完整/不完整)。

(4)將近視眼鏡片放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了。使光屏遠(yuǎn)離透鏡，又能在光屏上看到蠟燭清晰的像，這說(shuō)明近視眼鏡對(duì)光線有_____作用。由此可知，在近視眼得到矯正之前，物體的像成在視網(wǎng)膜____(前/后)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）如圖所示是我國(guó)自主研制的新型氣墊兩棲登陸艇。它的質(zhì)量約為1.0x105kg．底面積約為500m2。

問(wèn)：

（1）登陸艇受到的重力是多少？它漂浮在海面上時(shí)，受到的浮力是多少，

（2）登陸艇靜止在水平海灘上時(shí)，對(duì)海灘的壓強(qiáng)是多少？

（3）若登陸艇用3.0×105N的推進(jìn)力，以20m/s的航速行駛10min，則登陸艇的功率是多少，

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在一根橫跨河流兩岸的硬塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線．為了辨別哪兩個(gè)線頭為一根導(dǎo)線的兩端，可以用圖示的測(cè)通器來(lái)測(cè)試，其操作過(guò)程如下：

(1)連接A和B，將測(cè)通器的m連接在D上．當(dāng)n連接E時(shí)小燈泡發(fā)光，連接F時(shí)小燈泡不發(fā)光．由此可以確定________(填字母)為同一導(dǎo)線的兩端．

(2)為了弄清另兩根導(dǎo)線的兩端，可連接A和C，測(cè)通器的一端必須與________相連時(shí)，另一端只需接觸一根導(dǎo)線就能將兩根導(dǎo)線辨別開(kāi)．若另一端接D時(shí)小燈泡不發(fā)光，則A和________為同一根導(dǎo)線的兩端．(填字母)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用太陽(yáng)光可以進(jìn)行以下探究：

（1）如圖甲所示，太陽(yáng)光照到人身上形成影子，該現(xiàn)象說(shuō)明光沿________傳播；

（2）如圖乙所示，太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡分解成彩色光帶，該現(xiàn)象叫作光的________；

（3）如圖丙所示，太陽(yáng)光垂直照向凸透鏡，可在白紙上得到一個(gè)最小、最亮的光斑，還能點(diǎn)燃白紙，該現(xiàn)象說(shuō)明光具有能量，這種能量叫作________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】針對(duì)以下四幅圖，下列說(shuō)法正確的是

A. 甲圖中，演湊者通過(guò)手指在弦上按壓位置的變化來(lái)改變發(fā)聲的響度

B. 乙圖中，敲鑼時(shí)用力越大，發(fā)出聲音的響度越大

C. 丙圖中，隨著向外不斷抽氣，手機(jī)鈴聲越來(lái)越大

D. 丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻可以美化環(huán)境

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