分析 (1)根據(jù)二力平衡的知識,實驗中應(yīng)沿水平方向拉動木塊做勻速直線運(yùn)動,此時摩擦力大小等于拉力大小;
(2)摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),分析甲乙兩圖中控制的變量和改變的量,由測力計的示數(shù)得出摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系;
分析ABC三項中改變摩擦力大小的方法,看是否是通過壓力大小來改變摩擦力的;
(3)要探究摩擦力大小與接觸面積的關(guān)系,需保持壓力大小和接觸面的粗糙程度不變;
(4)根據(jù)二力平衡的知識,摩擦力的大小應(yīng)等于小桶對小車的拉力,等于小桶和沙子的總重力;
根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素判斷摩擦力的大小是否發(fā)生變化;
解答 解:(1)測量摩擦力時,用彈簧測力計沿水平方向勻速直線拉動木塊,此時拉力與摩擦力平衡,大小相等;
(2)甲乙兩圖,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,且壓力越大,測力計的示數(shù)越大,可知摩擦力越大,可得接觸面相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;
A.足球守門員戴著防滑手套,是通過改變接觸面來改變摩擦力的,A不符合;
B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字,是通過改變壓力來改變摩擦力的,B符合;
C.在門軸處加潤滑油,是通過在接觸面間形成油膜,改變接觸面來改變摩擦力的,C不符合;
(3)沿豎直方向切去一半木塊,壓力大小也減半,所以無法得出摩擦力與接觸面積的正確關(guān)系;
要保持壓力不變,可將切去的木塊疊放在另一半的上面;
(4)滑塊做勻速直線運(yùn)動時,受到的拉力與摩擦力平衡,所以f=F=G=m2g;
小桶落地后,滑塊繼續(xù)向前運(yùn)動,由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,所以受到的滑動摩擦力將不變;
故答案為:
(1)勻速直線,二力平衡;(2)壓力越大,滑動摩擦力越大;B;
(3)沒有保持木塊對木板的壓力沒變;將切去的木塊放在另一半上面.
(4)m2g,不變.
點(diǎn)評 本題是探究影響摩擦力大小因素的實驗,要掌握控制變量法的應(yīng)用及摩擦力的測量方法,同時考查了影響摩擦力大小因素及有關(guān)分析,由實驗得出結(jié)論,同時又將結(jié)論應(yīng)用于生活.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做勻速圓周運(yùn)動 | B. | 繼續(xù)來回擺動 | C. | 做勻速直線運(yùn)動 | D. | 保持靜止?fàn)顟B(tài) |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 密度與物體的質(zhì)量成正比,與物體的體枳成反比 | |
B. | 質(zhì)量是物質(zhì)的物理屬性,它與物體的形狀、地理位置、狀態(tài)等均沒有關(guān)系 | |
C. | “孤掌難鳴”說明一個物體絕對不會產(chǎn)生力的作用 | |
D. | 黑板擦能被吸引在磁性黑板上不掉下來,是因為黑板擦受到了吸引力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | S斷開時電壓表示數(shù)為0V | |
B. | S閉合后,電壓表最大示數(shù)為15V | |
C. | 小燈泡L正常發(fā)光時,變阻器R消耗的電功率為6W | |
D. | S閉合后,小燈泡L的最小實際電功率為1.5W |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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