【題目】用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，反復(fù)加減砝碼都不能夠使橫梁恢復(fù)平衡，則 （ ）

A. 應(yīng)該調(diào)節(jié)游碼的位置 B. 應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母

C. 應(yīng)將游碼和平衡螺母同時(shí)調(diào)節(jié) D. 這臺(tái)天平壞了，應(yīng)該換一臺(tái)天平

【答案】A

【解析】用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，反復(fù)加減砝碼都不能夠使橫梁恢復(fù)平衡，在測(cè)量物體中不可以在調(diào)平衡螺母，應(yīng)該調(diào)節(jié)游碼位置，選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于體溫計(jì)和普通溫度計(jì)，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 體溫計(jì)測(cè)量準(zhǔn)確程度高于普通溫度計(jì)

B. 體溫計(jì)的測(cè)量范圍比普通溫度計(jì)大

C. 體溫計(jì)可以離開人體讀數(shù)

D. 體溫計(jì)玻璃泡上方有一段非常細(xì)的彎管

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F—t和V—t圖像分別如乙、丙所示，由圖像可知，當(dāng)t=1s時(shí)，物體受到的摩擦力是 N，當(dāng)t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力是 N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是（　�。�
A.地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間為12h
B.人步行的速度約為1.2m/s
C.中學(xué)生的課桌高約為800cm
D.冰水混合物的溫度為﹣10℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】磁體磁極之間相互作用是：______________；______________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】密度知識(shí)與生活聯(lián)系非常緊密，下列關(guān)于密度的一些說法中正確的是（　�。�
A.1kg冰與1kg水的密度相等
B.乒乓球不慎被擠癟但無破損，球內(nèi)氣體密度變大
C.為減輕質(zhì)量，比賽用自行車采用強(qiáng)度高，密度大的材料制造
D.生活中說“油比水輕”是指油比水的密度小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，從游泳池里出來的小明感覺比下水前冷，是由于 ． 他向下看，感到池水的深度比實(shí)際的要淺，這是 造成的．請(qǐng)你在圖乙中大致畫出小明在岸上B點(diǎn)觀察池底A點(diǎn)的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟.

a.把杠桿的中點(diǎn)支在支架上；

b.把鉤碼掛在杠桿的兩邊，改變鉤碼的位置使杠桿水平平衡；

c.記下兩邊的鉤碼的重，用尺量出它們的力臂，記下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；

d.改變力和力臂數(shù)值，做三次實(shí)驗(yàn).

e.求出各次實(shí)驗(yàn)的動(dòng)力乘以動(dòng)力臂和阻力乘以阻力臂數(shù)值.

（1）該同學(xué)在b步操作之前漏掉了一個(gè)重要步驟，這個(gè)步驟是________________

（2）如果實(shí)驗(yàn)中所用鉤碼的質(zhì)量都相等，如果在如圖甲圖示，杠桿的B處應(yīng)該掛______個(gè)鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡。

（3）如果如圖乙圖示把彈簧測(cè)力計(jì)斜拉，且拉環(huán)固定在支架E點(diǎn)上，此時(shí)杠桿水平平衡，如果此時(shí)在A點(diǎn)的鉤碼下方再掛一個(gè)鉤碼，為了再次使杠桿平衡，且彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變，應(yīng)將懸點(diǎn)E向_____移動(dòng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是光源S經(jīng)平面鏡反射的兩條光線，請(qǐng)畫圖確定光源位置，并完成光路圖．

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同步練習(xí)冊(cè)答案