【題目】水是生命之源，它在生活中的用途非常廣泛。我國(guó)北方地區(qū)冬季貯菜時(shí)，人們常在地窖里放幾桶水，這是利用水的 (填物態(tài)變化名稱(chēng))要 熱，以防止地窖里的菜被凍壞；冬季在空調(diào)房間里，人們也常會(huì)放盆水，這是利用水的 (填物態(tài)變化名稱(chēng))來(lái)提高房間里的空氣濕度。

【答案】凝固 放 汽化

【解析】試題分析：物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化；從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。物質(zhì)熔化時(shí)要吸熱；凝固時(shí)要放熱；物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，冬季在空調(diào)房間里，人們也常會(huì)放盆水，這是利用水的汽化來(lái)提高房間里的空氣濕度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從減弱噪聲的三條途徑考慮：在摩托車(chē)上加消聲器，這是在 減弱噪聲；在城市道路旁加裝隔聲板，這是在 減弱噪聲；在工廠的工人戴噪聲耳罩，這是在 減弱噪聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冰糖葫蘆的制作方法是：將洗凈的山楂穿在竹簽上，然后將一定量的白糖放入鍋中加熱，待白糖 （填物態(tài)變化名稱(chēng)）為糖漿后，將山楂蘸上糖漿，等山楂上的糖漿________（選填：“吸收”或“放出”）熱量變成固態(tài)，令人垂涎欲滴的冰糖葫蘆就做好了。冰糖葫蘆看上去紅彤彤的，是因?yàn)樵谔?yáng)光的照射下只反射 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同一歌唱演員唱高音歌曲和唱低音歌曲，兩者發(fā)出的聲音： ( )

A.主要是音調(diào)不同 B.主要是響度不同 C.主要是音色不同 D.完全相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】宋代詩(shī)人陳與義有詩(shī)“楓花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)，臥看滿(mǎn)天云不動(dòng)，不知云與我俱東�！痹�(shī)中所涉及的“臥看滿(mǎn)天云不動(dòng)”是因?yàn)椋?/span>（ ）

A.詩(shī)人以自己為參照物看云 B.詩(shī)人的浪漫情懷所致

C.云本來(lái)就不動(dòng) D.云向西運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】白天，我們?cè)谄?chē)內(nèi)通過(guò)車(chē)窗玻璃能看到車(chē)外的景物；晚上，打開(kāi)車(chē)內(nèi)燈時(shí)，在車(chē)內(nèi)通過(guò)車(chē)窗玻璃能看到車(chē)內(nèi)的乘客，下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A．前者是折射成像，是虛像；后者是反射成像，是虛像

B．前者是反射成像，是虛像；后者是折射成像，是虛像

C．前者看到的就是實(shí)物，而后者是反射成像

D．以上說(shuō)法都不正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小芳乘坐公交車(chē)上學(xué)，善于觀察的她發(fā)現(xiàn)：售票員在拖過(guò)車(chē)地板后，都習(xí)慣打開(kāi)車(chē)窗，這樣做是通過(guò)加快空氣流動(dòng)來(lái) （選填“加快”或“減慢”）水的蒸發(fā)．售票員穿的是藍(lán)色工作服，是因?yàn)橐路?/span> （選填“吸收”或“反射”）了藍(lán)光．冬天，開(kāi)著空調(diào)的車(chē)玻璃窗上，小水珠附著在玻璃的 表面（選填“內(nèi)”或“外”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于光源的是（ ）

A．燃燒的蠟燭 B．正在播映的電影幕布

C．皎潔的月亮 D．波光粼粼的水面

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】雨后初晴的夜晚，地上有積水，當(dāng)我們迎著月光走時(shí)，地面上發(fā)亮處是_______，當(dāng)我們背著月光走時(shí)地面上發(fā)亮處是_______（以上兩空填寫(xiě)“積水處”或“無(wú)積水處”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案