如圖所示為小明自制的“盆景自動給水裝置”,他用一個裝滿水的塑料瓶子倒放在山水盆景中,瓶蓋側面開有小孔且被水浸沒.當盆中水由于蒸發(fā)而降到小孔露出水面時,瓶子中的水就能補充到盆中,直到小孔重新浸沒水中為止.使得瓶內的水只能慢慢流出的原因是


  1. A.
    瓶對瓶內水的支持力
  2. B.
    瓶的自重
  3. C.
    盆內水對瓶內水的浮力
  4. D.
    大氣壓
D
分析:從大氣壓與瓶內壓強的關系角度進行考慮,一開始瓶內封閉部分氣體的壓強+瓶內水的壓強=大氣壓.
隨著水的蒸發(fā),盆景內水減少,當瓶口剛露出水面時,會有少量空氣進入瓶中,瓶內氣壓增大,瓶子的水會下降流出一部分,使水位重新升高,瓶口繼續(xù)沒入水中,空氣不再進入,如此反復.
解答:當把裝滿水的瓶放入盆景的水中時,由于大氣壓作用在盆景中的水面,所以水不會從瓶中流出來,當盆景中的水由于蒸發(fā)和盆景的吸收,水面下降瓶口露出水面時,瓶中的水就要向外流,一旦瓶口再次被水淹沒,瓶中的水又停止外流,這樣盆景中的水就可以保持一定高度.
故選D.
點評:本題考查的是水的蒸發(fā)以及氣壓、力的關系,看學生是否能夠根據(jù)所學知識點綜合運用解決實際問題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

108、如圖所示為小明自制的風力板,口板為迎風板,其迎風面承受風力,b板為壓重板,它水平放置,m為壓重板上的鐵板(a、b板重力不計).當壓重板上鐵板重力一定時,風力大到一定程度,風力板就會傾倒,在這過程中,風對迎風板的作用力當作動力,
鐵板的重力
當作阻力,壓重板上的鐵板越重,風力板傾倒時記錄的風力越

小明通過查閱資料和實驗,在壓重板上加上重力不同的鐵板,制成能測風力1~8級的8個風力板,構成一套風力探測儀.在南風盛行的某地,小明用這套風力探測儀測定當天最強的風力.
(1)在開闊地的水平地面放置風力探測儀時,小明應
將八個風力板的迎風面朝南放置

(2)小明確定當天最強風力的方法是
每天結束時以傾倒風力板中記錄風力最大的作當天最強風

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科目:初中物理 來源: 題型:

31、如圖所示為小明自制的風力板,a板為迎風板,其迎風面承受風力,b板為壓重板,它水平放置,m為壓重板上的鐵板(a、b板重力不計).當壓重板上鐵板重力一定時,風力大到一定程度,風力板就會傾倒,在這過程中,風對迎風板的作用力當作動力,
重力
當作阻力,壓重板上的鐵板越重,風力板傾倒時記錄的風力越
.小明通過查閱資料和實驗,在壓重板上加上重力不同的鐵板,制成能測風力1~8級的8個風力板,構成一套風力探測儀.在南風盛行的某地,小明用這套風力探測儀測定當天最強的風力.
(1)在開闊的水平地面放置風力探測儀時,小明應
將八個風力板的迎風面;朝南放置

(2)小明確定當天最強風力的方法是
每天結束時,以傾倒風力板中記錄風力最大的作當天最強風力

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示為小明自制的“盆景自動給水裝置”,他用一個裝滿水的塑料瓶子倒放在山水盆景中,瓶蓋側面開有小孔且被水浸沒.當盆中水由于蒸發(fā)而降到小孔露出水面時,瓶子中的水就能補充到盆中,直到小孔重新浸沒水中為止.使得瓶內的水只能慢慢流出的原因是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示為小明自制的風力板,口板為迎風板,其迎風面承受風力,b板為壓重板,它水平放置,m為壓重板上的鐵板(a、b板重力不計)。當壓重板上鐵板重力一定時,風力大到一定程度,風力板就會傾倒,在這過程中,風對迎風板的作用力當作動力,_____________當作阻力,壓重板上的鐵板越重,風力板傾倒時記錄的風力越_______________.

小明通過查閱資料和實驗,在壓重板上加上重力不同的鐵板,制成能測風力1~8級的8個風力板,構成一套風力探測儀。在南風盛行的某地,小明用這套風力探測儀測定當天最強的風力。

(1)在開闊地的水平地面放置風力探測儀時,小明應__________.

(2)小明確定當天最強風力的方法是_____________.

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科目:初中物理 來源:《第10章 力與運動》2008單元測試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示為小明自制的風力板,口板為迎風板,其迎風面承受風力,b板為壓重板,它水平放置,m為壓重板上的鐵板(a、b板重力不計).當壓重板上鐵板重力一定時,風力大到一定程度,風力板就會傾倒,在這過程中,風對迎風板的作用力當作動力,    當作阻力,壓重板上的鐵板越重,風力板傾倒時記錄的風力越   
小明通過查閱資料和實驗,在壓重板上加上重力不同的鐵板,制成能測風力1~8級的8個風力板,構成一套風力探測儀.在南風盛行的某地,小明用這套風力探測儀測定當天最強的風力.
(1)在開闊地的水平地面放置風力探測儀時,小明應   
(2)小明確定當天最強風力的方法是   

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