是否飲酒設(shè)備的電路如上甲，R為酒精氣體傳感器，其阻值隨酒精氣體濃度的變化曲線如圖乙，R0為定值電阻，電源電壓不變．當(dāng)檢測(cè)到酒精氣體濃度增大時(shí)，電流表示數(shù) ，電壓表示數(shù) ，電路總電阻 ，電路總功率 ．

 

 

變大；變大；變小；變大

【解析】

試題分析：由電路圖知，電阻R0與R串聯(lián)，電壓表測(cè)電阻R0兩端電壓，由圖象找出電阻R的阻值隨酒精氣體濃度變化而變化的關(guān)系，根據(jù)串聯(lián)電路電阻的特點(diǎn)求出總電阻的變化，由歐姆定律判斷電路電流如何變化，由U=IR可知電壓表示數(shù)如何變化，由P=UI可知電流總功率的變化．

【解析】
由電路圖甲知，電阻R0與R串聯(lián)，電壓表測(cè)電阻R0兩端電壓，

由圖象乙可知，隨酒精濃度的增大，酒精氣體傳感器R阻值減小，電路的總電阻減小，

∵I=，

∴電路中電流變大，R0兩端電壓變大，即電壓表示數(shù)變大；

∵電源電壓不變，電流表示數(shù)變大，

∴由P=UI可知，電路消耗的總功率變大．

故答案為：變大；變大；變�。蛔兇螅�

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（6分）如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)下面掛一實(shí)心圓柱體，將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降（其底面始終與水面平行），使其逐漸浸沒(méi)入水中某一深度處。右圖是整個(gè)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的數(shù)據(jù)圖像。已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g=10N/kg。

⑴圓柱體的質(zhì)量

⑵圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力

⑶圓柱體的體積

⑷圓柱體的密度

 

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（2008?恩施州）如圖，是某實(shí)驗(yàn)小組做“測(cè)平均速度”實(shí)驗(yàn)的情形，顯示時(shí)間的數(shù)字鐘的時(shí)間格式是“時(shí)：分：秒”．則小車(chē)全程中的平均速度是 cm/s．

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年江蘇省宿遷市中考四模物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，滑輪組工作時(shí)摩擦不計(jì)．

（1）當(dāng)被提升的物重為90N時(shí)，繩端施加40N的拉力可以使物體勻速上升，求滑輪組的機(jī)械效率η1；

（2）當(dāng)被提升的物重為120N時(shí)，繩端需施加多大的力可使物體勻速上升？這時(shí)滑輪組的機(jī)械效率η2何值？

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年江蘇省宿遷市中考四模物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（2013?武漢）某同學(xué)利用兩支同樣的蠟燭等實(shí)驗(yàn)器材探究平面鏡成像的特點(diǎn)．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，在桌面上鋪一張大紙，紙上豎立一塊 ，作為平面鏡．在紙上記下平面鏡的位置，把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在鏡前，可以看到它在鏡后的像．再拿一支 的蠟燭，豎立著在鏡后移動(dòng)，直到看上去它跟前面那支蠟燭的像 ．

（2）他在白紙上記下了兩支蠟燭的位置，如圖所示，A、B分別表示兩支蠟燭，請(qǐng)畫(huà)出該同學(xué)在S處看到蠟燭在平面鏡中所成像的光路圖（保留作圖痕跡）

 

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年江蘇省宿遷市中考四模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?湖北模擬）下列增大摩擦力的是（ ）

A.給笨重的旅行箱裝上輪子

B.車(chē)胎表面有凹凸不平的花紋

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D.氣墊船利用氣體將船和水分離

 

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科目：初中物理 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧鐵嶺卷）物理（解析版） 題型：計(jì)算題

（9分）小宇和同學(xué)們做了下面幾個(gè)力學(xué)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你和他們共同完成下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程（g=10N/kg）：

（1）在“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)，小宇使用的是如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體A的下表面浸入水中的深度h的關(guān)系圖象（如圖乙），根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題：

①物體A浸沒(méi)在水中之前，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)隨A的下表面浸入水中深度的增加而減小，說(shuō)明浮力與 （選填“物體體積”或“排開(kāi)液體體積”）有關(guān)．物體A浸沒(méi)在水中后，所受的浮力為 N，且保持不變，說(shuō)明浸沒(méi)在水中的物體所受的浮力與它浸沒(méi)在水中的深度 （選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．

②物體A的密度為 kg/m3．

③物體A下表面所受液體壓強(qiáng)P與其浸入水中深度h的關(guān)系圖象應(yīng)該是丙圖中的 ．

（2）小宇和同學(xué)們采用如下方法測(cè)量B液體的密度，請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整；

①用天平測(cè)出燒杯和B液體的總質(zhì)量為150.4g；

②將B液體倒入量筒中一部分，讀出體積為10mL；

③測(cè)量燒杯和剩余B液體的總質(zhì)量時(shí)，天平平衡后，砝碼和游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值如圖丁，

質(zhì)量為 g，則B液體的密度為 g/cm3．

（3）小宇將彈簧測(cè)力計(jì)掛著的物體A浸沒(méi)在B液體中，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) （選填“大于”、“小于”或“等于”）物體A浸沒(méi)在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，說(shuō)明浸在液體中的物體受到的浮力還與 有關(guān)．

 

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（2分）“六?一”兒童節(jié)，同學(xué)們一起去看海豚表演，同學(xué)們坐在各個(gè)方向都能看清楚節(jié)目，因?yàn)殛?yáng)光照在海豚身上發(fā)生 （選填“漫”或“鏡面”）反射；同學(xué)們被精彩的節(jié)目逗得開(kāi)懷大笑，甚至笑出了眼淚，其中一位近視眼的同學(xué)摘下眼鏡，驚奇地發(fā)現(xiàn)不戴眼鏡看節(jié)目同樣清晰，這是因?yàn)檠蹨I附著在眼球上，相當(dāng)于 透鏡，起到矯正視力的作用．

 

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