如圖所示，在三個相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水，將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中，待A、B靜止時，下列說法中不正確的是

A. 三個容器中木塊下表面所受的壓強的關(guān)系是P甲　=　P乙　>　P 丙

B. A、B兩物體所排開的液體體積的大小關(guān)系是V甲AB　=　V乙AB　>　V丙AB

C. A、B兩物體所受的總的浮力的大小關(guān)系是F甲AB　=　F乙AB　=　F丙AB

D. 三個容器中容器底所受的液體壓強大小的關(guān)系是P＇甲　>　P＇乙　>　P＇丙

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省附屬初級中學八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

鋁合金因具有堅固、輕巧、美觀、易于加工等優(yōu)點而成為多數(shù)現(xiàn)代家庭封閉陽臺時的首選材料,這與鋁合金的下列物理性質(zhì)無關(guān)的是

A. 較小的密度 B. 較大的硬度 C. 良好的導電性 D. 較好的延展性

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

科技小組同學自己動手制作彈簧測力計．他們選用兩根彈簧甲和乙進行測試：當在彈簧的下端掛相同的鉤碼時，兩根彈簧的伸長不同，并繪出如圖所示的圖象，分析其中一根彈簧的實驗圖象得到結(jié)論是 ．若他們要制作量程較大的彈簧測力計應選彈簧 ；若要制作精確度較高的彈簧測力計應選彈簧 ．（以上兩空均選填“甲”或“乙”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省泰州市姜堰區(qū)八年級下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)你對生活中物理量的認識，下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是

A. 一間教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約3kg B. 人體的密度約為1.0×103 kg／m3

C. 一元硬幣的重最接近50g D. 一張紙的厚度為1mm

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017屆河南省保定市畢業(yè)生升學文化課模擬考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明家的電能表表盤如圖所示。則該電能表的額定功率為___________W。此時電能表上的讀數(shù)是___________kW·h，他家中打開的幾樣主要用電器的額定功率如下表所示，他___________（選填“可以”或“不可以”）再開一臺1500W的空調(diào)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017屆河南省保定市畢業(yè)生升學文化課模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A. 光纖通信是利用超聲波來傳遞信息

B. 電磁波和聲波的傳播速度等于光速

C. 詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大

D. 保定市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江蘇省東臺市2017屆九年級下學期第一次月考物理試卷 題型：綜合題

如圖所示，電源兩端電壓為12V并保持不變，電阻R1的阻值為8Ω。當開關(guān)S閉合時，電壓表示數(shù)為4V. 求：

（1）電阻R2的阻值；

（2）電阻R1消耗的電功率P1；

（3）開關(guān)S閉合10min電路消耗的電能.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：江蘇省東臺市2017屆九年級下學期第一次月考物理試卷 題型：選擇題

下面關(guān)于冰箱的說法，正確的是

A. 家用電冰箱耗電功率通常都在1000W以上

B. 冰箱背后的散熱器摸起來燙手，主要是電流通過導體發(fā)熱造成的

C. 夏天，打開冰箱門看到的“白霧”是冰箱內(nèi)食品蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣

D. 冰箱內(nèi)的溫度比較低，是因為冰箱中制冷劑在蒸發(fā)器中汽化吸熱造成的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：【全國縣級聯(lián)考】山東省東營市廣饒縣2016-2017學年八年級（五四制）下學期期中階段檢測物理試卷 題型：實驗題

如圖甲是第一實驗小組探究二力平衡條件時的實驗情景．

（1）實驗中將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，并通過調(diào)整__來改變拉力的大�。�

（2）該實驗在選擇卡片時，選用較輕卡片的原因是__．

（3）當小卡片平衡時，如果將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度后再松手，他們設計此實驗步驟的目的是為了探究“二力平衡時是否需要__”．

（4）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是__．

（5）在探究同一問題時，第二小組的同學將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為第一組的實驗優(yōu)于第二組的實驗，其主要原因是__

A．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．減少阻力對實驗結(jié)果的影響

D．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案