8.如圖所示,是小軍在“探究平面鏡成像的特點”活動中所選用的器材和活動過程.
(1)在實驗中小軍用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于確定像的位置,如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實驗.
(2)如圖乙所示,小軍把一只蠟燭B放到玻璃背面移動到某一位置時,蠟燭B與A的像完全重合,(如圖丙所示)說明平面鏡所成像的大小與物體等大.如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動,那么像的大小將不變(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)小軍拿走蠟燭B,在像的位置上放一張白紙,則白紙上將不會(選填“會”或“不會”)出現(xiàn)蠟燭的像,這說明:平面鏡所成的像是虛像.
(4)在實驗中小軍發(fā)現(xiàn)玻璃板中蠟燭的像比蠟燭A要暗一些,這是因為:蠟燭發(fā)出的光照射到玻璃板上時,有一部分光透過玻璃板發(fā)生折射,造成反射回來的光減少.

分析 (1)利用玻璃板透明的特點,可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置;從厚玻璃板的兩個面都可以當(dāng)作反射面,會出現(xiàn)兩個像這一角度去分析此題.
(2)實驗時采用兩個相同的蠟燭,是為了研究物像大小關(guān)系,如果不能重合,說明物像大小不同,如果重合,說明物像等大;
平面鏡成像中像的大小取決于物體本身的大小,與距離平面鏡的遠(yuǎn)近無關(guān).
(3)平面鏡所成的像是虛像,是不會在屏上成像的.
(4)根據(jù)玻璃板透光的特點進(jìn)行分析.

解答 解:
(1)因為玻璃板既能讓光透過也可以反射光,容易確定像的位置,而平面鏡是不透明的,無法確定像的位置,所以選用玻璃板;
因為厚玻璃板的兩個面都可以當(dāng)作反射面,會出現(xiàn)兩個像,影響到實驗效果,所以應(yīng)選用薄玻璃板,用2mm厚的.
(2)蠟燭B和A的像重合,說明蠟燭B和A的像等大,AB是相同的蠟燭,所以A蠟燭和A的像相同.所以當(dāng)B蠟燭與A蠟燭的像重合時,證明像與物的大小相同;
平面鏡成像中像的大小取決于物體本身的大小,與距離平面鏡的遠(yuǎn)近無關(guān),所以如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動,那么像的大小將不會改變.
(3)因為平面鏡所成的像是虛像,光屏能承接實像,而不能承接虛像,所以移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏不能接收到蠟燭A的燭焰的像.
(4)蠟燭發(fā)出的光照射到玻璃板上時,有一部分光透過玻璃板發(fā)生折射,造成反射回來的光減少,所以現(xiàn)玻璃板中蠟燭的像比蠟燭A要暗一些.
故答案為:(1)確定像的位置;2;(2)等大;不變;(3)不會;虛像;(4)蠟燭發(fā)出的光照射到玻璃板上時,有一部分光透過玻璃板發(fā)生折射,造成反射回來的光減少.

點評 本題主要考查了平面鏡成像特點的實驗及操作相關(guān)問題,這是光學(xué)中的一個重點,也是近幾年來中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型,要求學(xué)生熟練掌握,并學(xué)會靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

8.有關(guān)力的下列說法正確的是(  )
A.力可以改變物體運(yùn)動的方向
B.力可以改變物體運(yùn)動速度的大小
C.力可以改變物體的形狀
D.物體處于勻速直線運(yùn)動和靜止時,一定不受力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.2014年年諾貝爾物理學(xué)獎授予日本名古屋大學(xué)的教授赤崎勇和天野浩、美國加州大學(xué)圣巴巴拉分校材料教授、氮化鎵藍(lán)光LED之父中村修二.以表彰他們在發(fā)明一種新型的節(jié)能光源方面的貢獻(xiàn),即藍(lán)色發(fā)光二極管(LED).LED燈具有節(jié)能、環(huán)保等特點,如圖是額定電壓為220V,額定功率為4.4W的LED燈泡,求;
(1)該LED燈泡的電阻是多少Ω?
(2)若它每天正常發(fā)光5h,一個月(30天)消耗的電能是多少KW•h?
(3)與普通白熾燈相比,在達(dá)到相同的亮度的條件下,假設(shè)LED燈可以節(jié)約80%的電能,則這個LED燈與功率為多少W的白熾燈亮度相當(dāng)?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.以下對生活中的一些物理量的估測最接近實際的是( 。
A.一枚一元硬幣的質(zhì)量約為200gB.智能手機(jī)的厚度約為1mm
C.發(fā)燒病人的體溫可達(dá)到80℃D.自行車的速度可達(dá)到18km/h

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖甲所示的是小寧家的電壓力鍋,它是利用電流的熱效應(yīng)工作的.此電壓力鍋的額定電壓為220V,額定功率為1200W.若某次僅使用上述壓力鍋單獨正常工作0.5h,測得圖乙所示的電能表的指示燈共閃爍600次,則電壓力鍋實際功率為1000W,由此可知該過程中壓力鍋的實際工作電壓小于220V(選填“大于”“小于”或“等于”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.長春一汽被譽(yù)為“中國汽車工業(yè)的搖籃”,汽車應(yīng)用了豐富的物理知識.
(1)小型汽車的前風(fēng)擋玻璃都傾斜放置,是為了防止車內(nèi)景物因平面鏡成像干擾司機(jī)視線.
(2)載重汽車有限重要求,是為了防止由于壓力過大,造成壓強(qiáng)過大而損壞路面.
(3)汽車夜間行駛時照明用的前頭燈和汽車剎車時亮起的剎車燈之間是并聯(lián)的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中,小明做了如圖所示的實驗.
(1)將物體置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做勻速直線運(yùn)動.
(2)甲、乙兩圖所示的實驗說明了:當(dāng)接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)下列各種現(xiàn)象中,利用了該實驗結(jié)論的是B(選填字母).
A.汽車在結(jié)冰的路面行駛時,在車輪上纏繞鐵鏈
B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字
C.移動很重的石塊時,在地上鋪設(shè)滾木

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.探究阿基米德原理.
【猜想假設(shè)】
小宇發(fā)現(xiàn)把裝礦泉水的空桶按入水中越深越費(fèi)力.他猜想:可能是空桶按入水中越深,空桶排開水的體積越大,因此空桶受到的浮力越大.
【進(jìn)行實驗】
為了驗證他的猜想,他選用了彈簧測力計、圓柱體鐵塊、燒杯、鹽水、酒精、水等做了如圖所示的實驗.
【交流評估】
(1)請你從中選出能驗證小宇猜想的操作:ABC(填序號).

(2)實驗A→B→C的過程中,彈簧測力計的示數(shù)變小,鐵塊收到的浮力變大.(均填“變大”“變小”“不變”)
(3)鐵塊在D→E的過程中保持了排開液體的體積不變,這種研究問題的方法叫做控制變量法.
(4)如果小宇要研究“物體所受的浮力跟物體在液體中所處的深度是否有關(guān)”,那么他的操作是將物體浸沒在同種液體的不同深度,通過觀察測量是否變化.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖a所示研究光的折射規(guī)律,激光筆射出的光從空氣中斜射入半圓形玻璃磚.圖中的折射角是30度,當(dāng)入射角增大時,折射角將增大.
在測量石塊的密度實驗時,用天平測得石塊的質(zhì)量為32克,用量筒測體積時情形如圖b所示,該石塊的體積是10厘米3,密度為3.2×103千克/米3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案