精英家教網(wǎng)如圖所示.A是懸掛在彈簧下的鐵塊,B是螺線管的鐵芯,S是轉(zhuǎn)換開關(guān)(S接a時連入電路的線圈匝數(shù)多,S接b時連入電路的線圈匝數(shù)少),P是滑動變阻器的滑片.要使彈簧的長度變長,可采取的辦法是( 。
分析:(1)要解決此題,需要掌握影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素:電流的大小和線圈的匝數(shù).知道電流越大、線圈匝數(shù)越多,電磁鐵的磁性越強(qiáng).
(2)電路接通后,螺線管對鐵塊有吸引力,故可知彈簧應(yīng)處于伸長狀態(tài),若要使彈簧長度變長,只能增強(qiáng)螺線管的磁性,則可分析各選項(xiàng)是否能使磁場變強(qiáng)即可.
解答:解:A、不改變滑片P的位置,S由a改接到b時,線圈匝數(shù)減小,則磁場變?nèi)酰瑥椈砷L度減小,故A錯誤;
B、S接a不變,將滑片P向右滑,電阻減小、電流變大,則磁場變強(qiáng),彈簧長度變長,故B正確;
C、S接a不變,將滑片P向左滑,電阻變大、電流變小,故磁場變?nèi),彈簧長度變短,故C錯誤;
D、S接a不變,滑片P的位置不變,將鐵芯B抽出,磁場變?nèi),彈簧長度減小,故D錯誤;
故選B.
點(diǎn)評:解本題要掌握決定電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素:電流的大小、線圈匝數(shù)、有無鐵芯等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?成都)如圖所示,A是懸掛在彈簧測力計下的條形磁鐵,B是螺線管.閉合開關(guān)S,待彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后,將變阻器R的滑片緩慢向右移動,在此過程中下列說法正確的是.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?和平區(qū)二模)如圖所示,A是懸掛在彈簧下的鐵塊,B是螺絲管的鐵芯,P是滑動變阻器的滑片.閉合開關(guān)后的電磁鐵的下端是
N
N
極(選填“N”或“S”);若將變阻器的滑片P向右移動,彈簧的長度會
變短
變短
(選填“變長”或“變短”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,A是懸掛在彈簧下的鐵塊,B是螺線管的鐵芯,S是轉(zhuǎn)換開關(guān)(S接1時連入電路的線圈匝數(shù)多,S接2時連入電路的線圈匝數(shù)少),P是滑動變阻器的滑片.當(dāng)S接1時B端是
S
S
極.要使彈簧的長度變長,S接1不變時,可采取的辦法是將滑片P向
滑動(選填“左”或“右”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,A是懸掛在彈簧測力計下的條形磁鐵,B是螺線管,當(dāng)S閉合后,電流表的示數(shù)將
變大
變大
,彈簧測力計的示數(shù)將
變小
變小
.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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