7．晚上，在桌上鋪一張白紙，把一塊小平面鏡放在紙上，讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射（如圖所示），下面是從側(cè)面看到的現(xiàn)象及解釋，其中正確的是（　�。�
A．白紙較亮，因?yàn)榘准埌l(fā)生了漫反射
B．白紙較亮，因?yàn)榘准埌l(fā)生了鏡面反射
C．鏡子較亮，因?yàn)殓R子發(fā)生了漫反射
D．鏡子較亮，因?yàn)殓R子發(fā)生了鏡面反射

分析 要解決此題，首先要掌握鏡面反射和漫反射的內(nèi)容．
鏡面反射后的光線射向同一方向，正好處在這一方向上時(shí)，獲得的光線很強(qiáng)，其他方向上幾乎沒有反射光線．
漫反射時(shí)反射光線射向各個(gè)方向，所以我們能從各個(gè)不同方向看到本身不發(fā)光的物體．

解答 解：當(dāng)手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射時(shí)，在平面鏡上會(huì)發(fā)生鏡面反射，反射光線會(huì)集中在豎直方向，所以從側(cè)面觀察幾乎沒有光線進(jìn)入眼睛，看到的平面鏡是暗的；
而光線在白紙上會(huì)發(fā)生漫反射，反射光線射向各個(gè)方向，所以在側(cè)面看到的白紙是亮的；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 鏡面反射是平行光線射到物體表面上時(shí)，反射光線仍是平行的，射向了某一處方向，而漫反射是由于物體表面粗糙時(shí)，反射光線的方向變得是向各個(gè)方向反射．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．兩個(gè)同學(xué)交談時(shí)，我們聽到的聲音是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的，經(jīng)過空氣傳播，壓低聲音，是減小了聲音的響度．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．分別用兩個(gè)完全相同的酒精燈給質(zhì)量相同的水和煤油加熱，不計(jì)熱量損失，加熱過程中溫度隨時(shí)間變化如圖所示，則下列判斷正確的是（　�。�
A．甲的比熱容大，是水B．甲的比熱容大，是煤油
C．乙的比熱容大，是水D．乙的比熱容大，是煤油

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．我班物理興趣小組的同學(xué)，利用如圖所示的裝置，在杠桿支點(diǎn)的兩邊分別掛上鉤碼來探究杠桿的平衡條件．
（1）若杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿平衡嗎？平衡（選填“平衡”或“不平衡”）
（2）為盡量減小杠桿自身的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，應(yīng)使杠桿在水平位置平衡，如圖甲中，應(yīng)將右端的平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；將杠桿調(diào)在水平位置平衡還可以方便的測量．
（3）實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)如表所示，表格中漏填的數(shù)據(jù)為1N．
測量
序號(hào)		動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
①120210
②2151.520
③3515
（4）有的同學(xué)按現(xiàn)有方案得出如下結(jié)論：“動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”．這個(gè)結(jié)論與杠桿平衡條件不符，為解決本實(shí)驗(yàn)方案的這一不足，請(qǐng)你給他們一個(gè)合理的建議：不在豎直方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時(shí)，選擇了如表中的導(dǎo)線，采用如圖所示的器材做實(shí)驗(yàn)，分別將4種導(dǎo)線連接在M、N兩端，記下電流表示數(shù)填入表中．
序號(hào)長度（m）粗細(xì)（mm2）材料電流（A）
110.1鎳鉻0.35
21.50.1鎳鉻0.32
310.2鎳鉻0.38
410.2錳銅0.40
根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析：
（1）比較序號(hào)3和4可知：導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的材料有關(guān)．
（2）比較序號(hào)1和2可知：在材料和橫街面積相同的情況下，導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)．
（3）從上面的實(shí)驗(yàn)中還可發(fā)現(xiàn)：錳銅比鎳鉻的導(dǎo)電性能好．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．
（1）僅從有利于實(shí)驗(yàn)的角度出發(fā)，該實(shí)驗(yàn)需要的環(huán)境亮度是暗一些為好．（選填“亮”或“暗”）．
（2）將E蠟燭點(diǎn)燃的目的是像更明亮．
（3）該實(shí)驗(yàn)需要做若干次，這樣做的目的是尋找普遍規(guī)律．后幾次實(shí)驗(yàn)必須改變的量是物體到鏡面的距離．
（4）該實(shí)驗(yàn)的“物”是A．
A．不含燭焰的E蠟燭    B．E蠟燭的燭焰
C．E蠟燭和燭焰的整體  D．不點(diǎn)燃的F蠟燭
（5）采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但好處是玻璃板透光便于確定像的位置．
（6）移去后面的蠟燭F，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上不能（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭燭焰的像．
（7）實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭E和F，是為了比較像與物的大小關(guān)系．
（8）點(diǎn)燃豎直放置的蠟燭E，在桌面上無論怎樣移動(dòng)玻璃板后面的蠟燭F．都無法與蠟燭E的像完全重合，請(qǐng)你推斷其原因可能是玻璃板與水平桌面不垂直．
（9）實(shí)驗(yàn)中，小明無意中看到自己在平面鏡中的像，那么，鏡中的像是正立、等大的虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．若導(dǎo)體兩端電壓為6V時(shí)，通過它的電流是0.2A，則該導(dǎo)體的電阻大小為30Ω；若該導(dǎo)體兩端電壓為3V，則通過它的電流為0.1A；若導(dǎo)體兩端電壓為零，則該導(dǎo)體的電阻為30Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．用分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)可以解釋下列的現(xiàn)象是（　�。�
A．分子很小，一般分子的直徑大約只有10-10m
B．將一束鮮花插人花瓶，整個(gè)屋內(nèi)都能聞到花香
C．筷子不容易被彎曲
D．注射器中的水幾乎不能被壓縮

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

17．某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一種測定風(fēng)力的裝置，其原理如圖甲所示．迎風(fēng)板與一壓敏電阻Rx連接，工作時(shí)迎風(fēng)板總是正對(duì)風(fēng)吹來的方向．壓敏電阻的阻值隨風(fēng)力的變化而變化．已知電源電壓恒定為4.5V，定值電阻R=1.0Ω．壓敏電阻Rx與迎風(fēng)板承受風(fēng)力F的關(guān)系如圖乙所示．

（1）若在電路中接入一電壓表，使電壓表示數(shù)隨風(fēng)力的增大而增大，請(qǐng)?jiān)趫D中適當(dāng)位置畫出電壓表．
（2）無風(fēng)時(shí)，求電壓表的示數(shù)和定值電阻中的電流；
（3）如果電壓表的量程為0～3V，求該裝置所能測量的最大風(fēng)力．

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