關于燃料不能被充分利用的原因,下列說法中錯誤的是( )
A. 燃料很難完全燃燒
B. 高溫煙氣帶走了一部分熱量
C. 散熱損失一部分熱量
D. 燃料燃燒時產(chǎn)生的內(nèi)能不易轉(zhuǎn)化成其他形式的能量
科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理上冊單元測試卷 第13-15章 單元測試卷 題型:單選題
關于比熱容和熱值,下列說法正確的是
A. 冰熔化成水,它的比熱容不變
B. 燃料完全燃燒時熱值較大,不完全燃燒時熱值較小
C. 燃料熱值越大,燃燒時溫度越高
D. 一桶汽油用去一半,比熱容和熱值都不變
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科目:初中物理 來源:鮑溝中學2018-2019人教版八年級物理第二章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型:單選題
如圖所示,“遼寧號”航母上起飛引導員佩戴有耳罩的頭盔,目的是
A. 減弱飛機發(fā)動機噪聲的傳播
B. 防止次聲波對人耳的傷害
C. 在人耳處減弱噪聲
D. 減弱飛機發(fā)動機噪聲的產(chǎn)生
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年度第一學期九年級物理 第14章 內(nèi)能的利用 單元檢測試卷 題型:實驗題
小明學習了燃料的熱值知識后,自己設計了一個實驗來比較煤油和菜子油的熱值.他實驗時組裝了如圖的裝置,并且每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度.
(1)為了保證實驗結(jié)論的可靠,小明在實驗時應控制兩套裝置中相同的物理量有________.
(2)小明在實驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及油燈中燃料的質(zhì)量,并由記錄的數(shù)據(jù)計算出了水吸收的熱量,進而算出了煤油和菜子油的熱值,你認為他所計算的燃料的熱值可靠嗎?為什么?_____________。
(3)小紅提出,該實驗在取燃料和水時都要注意適量,否則不利于得出實驗結(jié)論.你認為,小紅的“適量”含義為________.
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年度第一學期九年級物理 第14章 內(nèi)能的利用 單元檢測試卷 題型:多選題
下列說法中不正確的是
A. 燃料燃燒時將化學能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B. 人類使用的能量絕大部分是從燃料的燃燒中獲得的內(nèi)能
C. 1kg的某種燃料燃燒時放出的熱量叫做這種燃料的熱值
D. 提高燃料的利用率,是節(jié)約能源的重要措施
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科目:初中物理 來源:2018年秋人教版九年級物理全冊習題:小專題(四) 電功率的測量 題型:實驗題
小華利用電流表和電阻箱測量小燈泡的電功率,設計并連接了如圖a所示的實驗電路.
a b
(1)閉合開關S1,將開關S2扳向_____(填“1”或“2”),調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表的示數(shù)為I1,如圖b所示.
(2)將開關S2扳向另一邊,保持_______的阻值不變,調(diào)節(jié)_______的阻值為R,使電流表的示數(shù)仍為I1.
(3)若此時R=8.0 Ω,小燈泡的實際功率為________W.
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級物理上冊第十二章《內(nèi)能與熱機》單元測試卷 題型:實驗題
為了比較水和空氣對牛奶的冷卻效果,某小組的同學進行了如下的探究實驗:將一盒牛奶分別裝入兩個相同的瓶中,甲瓶放在水中,乙瓶放在空氣中,其它條件均相同,如圖所示。實驗時,他們每隔一定時間記錄一次插在甲、乙兩瓶牛奶中的溫度計示數(shù)如表所示:
(1)甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應該_____;
(2)本次實驗中,小王發(fā)現(xiàn)_____的冷卻效果更好;
(3)通過分析,小王又發(fā)現(xiàn),甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致,是越來越_____;
(4)物理學中我們用速度來表示物體運動的快慢。若小王用“冷卻速度”來表示物體冷卻快慢,則“冷卻速度”可定義為:質(zhì)量為1千克的物體,_____叫做冷卻速度。
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科目:初中物理 來源:滬粵版九年級物理上冊第十二章《內(nèi)能與熱機》單元測試卷 題型:填空題
當質(zhì)量一定時,物體放出的熱量跟降低的溫 度____________;當降低的溫度相同時,物體放出的熱量 跟它的質(zhì)量___________。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊第十四章第3節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 同步測試 題型:單選題
如圖所示,甲圖斜面光滑,乙圖斜面粗糙,斜面上所放物塊相同。則下列說法正確的是( )
A. 甲圖中,物塊從斜面滑下時,機械能減小
B. 乙圖中,物塊由斜面滑下時,機械能增大
C. 乙圖中,若物塊勻速滑下,其機械能守恒
D. 甲、乙兩圖中物塊與斜面整體的能量守恒
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