用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“在電壓一定時(shí)，電流的熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系”。裝有煤油的瓶子內(nèi)電阻絲的長(zhǎng)度和粗細(xì)都相同，其中甲瓶?jī)?nèi)是銅絲，乙瓶?jī)?nèi)是鎳鉻合金絲。

（1）細(xì)心的小紅發(fā)現(xiàn)還有一根導(dǎo)線沒(méi)有連接，請(qǐng)你把電路連接完整。

（2）電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測(cè)量。因此，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察 來(lái)顯示電流產(chǎn)生熱 量的多少，這種方法叫“轉(zhuǎn)換法”。

（3）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，除了控制電壓一定外，還要控制甲、乙兩瓶?jī)?nèi)煤油的 相同。

（4）閉合開關(guān)，把滑片移至某一位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn) （選填“甲”或“乙”）瓶?jī)?nèi)溫度計(jì)的示數(shù)升高快。


（1）（見(jiàn)圖，合理即可）；（2）溫度計(jì)的示數(shù)；（3）質(zhì)量（體積）；（4）乙


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


光從空氣斜射到水面發(fā)生光的反射和折射現(xiàn)象，已知入射光線與水面的夾角為30°，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　 A． 入射角等于30° B． 反射角等于60° C． 折射角大于60° D． 折射角等于0°

　

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)所用器材有：標(biāo)有“2.5V ”字樣、正常發(fā)光時(shí)阻值約為10Ω 的完全相同的小燈泡兩個(gè)，電壓恒為3V 的學(xué)生電源，標(biāo)有“20Ω 1A” 的滑動(dòng)變阻器，電流表，電壓表，開關(guān)及導(dǎo)線若干。

（l）10圖（甲）是實(shí)驗(yàn)電路圖，10圖（乙）是他的實(shí)物連接圖，有一處連接錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的接線上打“×”并用筆畫線代替導(dǎo)線進(jìn)行改正，要求改正后滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大。

（2）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)之前檢查儀表時(shí)發(fā)現(xiàn)：電流表有電流通過(guò)時(shí)能自由偏轉(zhuǎn)；電流表未接入電路時(shí)，電流表指針如10圖（丙）所示，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是 。

（3）按電路圖正確連接后，閉合開關(guān)，燈不亮，電壓表示數(shù)接近電源電壓，電流表無(wú)示數(shù)造成這種現(xiàn)象的原因可能是 （填正確選項(xiàng)前的字母）

A．滑動(dòng)變阻器開路 B．開關(guān)接觸不良 C．小燈泡與燈座接觸不良 D．電流表開路

（4）排除故障后，閉合開關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器滑片位置，將電壓表和電流表的示數(shù)填入右表中。從表中可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的阻值為 Ω，小燈泡的額定功率為 W。

（5）若將兩個(gè)小燈泡串聯(lián)后直接接在3V 電源的兩端，兩燈消耗的總功率為 W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在干燥的環(huán)境中，小紅同學(xué)用梳子梳頭時(shí)，頭發(fā)會(huì)隨著梳子飄起來(lái)，這是因?yàn)槔媚Σ恋姆椒ㄊ故嶙訋狭?u>      ，從而吸引輕小物體；接著她把用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒靠近另一個(gè)帶電體，發(fā)現(xiàn)它們會(huì)互相排斥，由此推斷：這個(gè)帶電體帶      （選填“正”或“負(fù)”）電荷。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


阻值分別為10Ω和15Ω的兩個(gè)定值電阻，把它們按如圖所示的四種方式分別接入同一電源電壓的電路中，則消耗電功率最小的是圖     ；在相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生熱量最多的是圖     。

（選填“A”、“B”、“C”或“D”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


自然界中的云、雨、雪、霧、露、霜等現(xiàn)象，都是水的物態(tài)發(fā)生變化形成的，對(duì)圖2中描述的物理現(xiàn)象理解正確的是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖8所示，將塑料繩一端扎緊，把繩盡可能撕成更多的細(xì)絲，用手從上向下捋幾下，觀察到細(xì)絲蓬散開來(lái)，是因?yàn)樗芰霞?xì)絲與手摩擦后帶上        （選填“同”或“異”）種電荷而相互______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量為50 kg的小秦同學(xué)在體育中考中參加了“立定跳遠(yuǎn)”項(xiàng)目測(cè)試，從最高點(diǎn)到落地點(diǎn)過(guò)程中，重心下降的距離為0.3 m，用時(shí)0.2 s，軌跡如圖所示。則此過(guò)程中， （ ）

A．動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

B．到落地點(diǎn)時(shí)動(dòng)能最小

C．落地點(diǎn)時(shí)機(jī)械能最大

D．重力的功率為750 W



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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖（1）所示，洗手后用熱風(fēng)干手器可以很快把手烘干，這里使水分快速蒸發(fā)的主要原因是 　　　　　　　　 。洗手池的下水管道常常做成如圖（2）所示的彎管，其中的一個(gè)“彎”卻有著特殊的功能（如圖中虛線框內(nèi)部分），它能堵住管道，防止污水管內(nèi)的臭氣順著管道逆行，從而污染室內(nèi)的空氣。其實(shí)這個(gè)“彎”是利用物理模型 　　　　 的原理來(lái)設(shè)計(jì)的。生活中利用到這種物理模型的實(shí)例還有 　　　　（填寫一例即可）。

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