【題目】下列關(guān)于質(zhì)量的說法中正確的是

A. 同種物質(zhì)組成的物體的質(zhì)量相同

B. 太空中的宇航員質(zhì)量為零

C. 質(zhì)量是物體的一種屬性,與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)

D. 生活中說的質(zhì)量好中的“質(zhì)量”與物理學(xué)中的“質(zhì)量”含義相同

【答案】C

【解析】A. 同種物質(zhì)組成的物體的密度相同,體積不同,質(zhì)量不同,A錯誤.

B. 質(zhì)量不隨位置的變化而變化,B錯誤.

C. 質(zhì)量是物體的一種屬性,與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān),C正確.

D. 生活中說的質(zhì)量指的是物品好,物理學(xué)中的“質(zhì)量”指物體所含物質(zhì)的多少,含義完全不同,D錯誤.

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):

(1)探究磁場對電流的作用:

(2)探究電流與電壓的關(guān)系:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在舞臺上表演的演員穿綠色的衣服,當(dāng)一束紅光照射到她們身上時,下面的觀眾看到她們的衣服是______色。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是滑雪運動員從山上滑下的情景,下列說法中正確的是

A運動員下滑過程中,他受到的重力與滑雪板對他的支持力是一對平衡力

B運動員下滑過程中,若他受到的一切外力都消失,他將處于靜止?fàn)顟B(tài)

C運動員加速下滑過程中動能增大

D運動員穿上滑雪板,增大了與雪地的接觸面積,從而增大了對雪地的壓強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小宇家的電子式電能表.有一天他洗澡,關(guān)閉了家里其它用電器,只讓家里標(biāo)有“2000W”的電熱淋浴器正常工作,發(fā)現(xiàn)電能表指示燈閃爍了6OOimp時.淋浴器內(nèi)滿箱水溫從23℃升高到43℃,則消耗的電能是 kWh,通電時間是 min;如果水吸收的這些熱由完全然燒0021m3的天然氣提供(q天然氣=40×107J/m3C=42×103J/kg℃)不計熱量的損失);水箱內(nèi)水的質(zhì)量是 kg;水箱內(nèi)水內(nèi)能的改變是通過 實現(xiàn)的;在用電吹風(fēng)吹干頭發(fā)時,發(fā)現(xiàn)吹熱風(fēng)比吹冷風(fēng)更容易讓頭發(fā)變干,這是由于

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,底面積為100cm2的圓柱形容器內(nèi)裝有足夠多的水,在水面上有一體積為45×10﹣4m3的冰塊,冰塊內(nèi)含有質(zhì)量為60g的物體,冰塊有的體積露出水面.(ρ=09×103kg/m3 g=10N/kg求:

1冰塊受到的浮力;

2物體的密度;

3當(dāng)冰塊全部熔化后,容器底部受到水的壓強變化量是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·東營卷】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是

A“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們說話音調(diào)放低些

B.用泡沫盒罩住發(fā)聲體減弱噪聲的做法是控制噪聲的產(chǎn)生

C.外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲音能傳播信息

D.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和小強在探究“杠桿的平衡條件”實驗中:

(1)小明先將杠桿裝在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向______調(diào),直到杠桿在_______位置平衡。

(2)杠桿在水平位置平衡后,小明進行正確操作,并測得F1=6N、 l1=20cm、l2=30cm,則F2=_____N。

(3)用彈簧測力計在圖中的位置豎直向上拉,當(dāng)彈簧測力計逐漸 向左傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】鐵棒不易拉長說明了,分子存在相互作用的____;而破鏡不能重圓,這是因為鏡破處分子間的距離大都____(選填大于、小于等于)分子直徑的10倍以上,分子間相互吸引力的作用微乎其微。

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同步練習(xí)冊答案