【題目】在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖所示.
(1)根據(jù)圖象特征可判斷該物質(zhì)是 .(填“晶體”或“非晶體”)
(2)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 .
(3)加熱到第10min時(shí),該物質(zhì)的狀態(tài)為 (填“液態(tài)”、“固態(tài)”或“固液共存”).
(4)該物質(zhì)的熔化過(guò)程經(jīng)歷了 min.
【答案】(1)晶體;(2)0℃;(3)固液共存;(4)10.
【解析】
試題分析:通過(guò)固體的熔化圖象可以獲。涸撐镔|(zhì)是晶體還是非晶體(通過(guò)該圖象有沒(méi)有一個(gè)吸熱但溫度不變的水平段來(lái)確定)、熔點(diǎn)(水平段對(duì)應(yīng)的溫度)、熔化過(guò)程所用的時(shí)間(水平段結(jié)束的時(shí)刻與開(kāi)始時(shí)刻的差值)等信息.由此可以解決此題.
解:(1)由圖象可知,該物質(zhì)從第5分鐘開(kāi)始到15分鐘這一階段,物質(zhì)雖然吸熱,但其溫度不再升高,由此可知,此物質(zhì)為晶體,因?yàn)樗幸粋(gè)固定的熔化溫度即熔點(diǎn);
(2)該物質(zhì)在熔化過(guò)程中,溫度保持0℃不變,所以該物質(zhì)為晶體.并且熔點(diǎn)為0℃.
(3)由圖象可知,加熱到第10min時(shí),物質(zhì)處于熔化過(guò)程,此時(shí)該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài);
(4)該物質(zhì)從第5分鐘開(kāi)始熔化,到15分鐘結(jié)束,熔化過(guò)程經(jīng)歷了15min﹣5min=10min.
故答案為:(1)晶體;(2)0℃;(3)固液共存;(4)10.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮家有一個(gè)容積為2L的水壺,水壺里裝有初溫為25℃的水,在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下小亮用天然氣爐具對(duì)水進(jìn)行加熱.[已知天然氣的熱值q=8.4×107J/m3,水的比熱容c水=4.2×103J/(kg℃)]求:
(1)燒開(kāi)1L水,水需要吸收多少熱量?
(2)若天然氣爐具的效率是30%,則燒開(kāi)1L水需要完全燃燒多少m3的天然氣?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)同學(xué)在水平方向沿相反的方向拉測(cè)力計(jì),各用力200牛.則測(cè)力計(jì)的示數(shù)為( )
A.100牛
B.200牛
C.0牛
D.400牛
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組使用下列器材來(lái)測(cè)定小燈泡的功率:待測(cè)小燈泡(額定電流0.5A,額定功率不大于1.5W)、電壓表(3V、15V雙量程)、電流表(0.6A、3A雙量程)、滑動(dòng)變阻器、電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線管,如圖.
(1)請(qǐng)?jiān)谏厦鎸?shí)物圖中把電壓表連入電路.
(2)開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到 端,這樣能對(duì)電路起 作用.
(3)若開(kāi)關(guān)閉合后,小燈泡不亮,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)接近3V,則可能的原因是 .
(4)若開(kāi)關(guān)閉合后,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,則可能的原因是 或 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一容積為350mL的瓶?jī)?nèi)盛有0.30kg的水,一只口渴的烏鴉為喝到水,銜石子投入瓶中,當(dāng)投入20塊石子后,水面恰好升到瓶口,若每塊石子的平均質(zhì)量為6g,求一塊石子的體積和密度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮為了測(cè)量鹽水的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處.天平橫梁靜止時(shí),指針指在分度盤(pán)中央刻度線的左側(cè),如圖1甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的 向 端移動(dòng).
(2)小亮將盛有適量鹽水的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平 內(nèi),測(cè)出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128g.然后將杯中鹽水 倒入量筒中,如圖2乙所示,則量筒中鹽水的體積為 cm3.
(3)再將盛有剩余鹽水的燒杯放在天平左盤(pán)內(nèi),這時(shí)出現(xiàn)了如圖3丙所示的情況,小亮應(yīng)進(jìn)行的操作是: 和 ,使天平橫梁再次 ,讀出右盤(pán)中砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的刻度值如圖4丁所示,則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為 g.
(4)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算鹽水的密度為 kg/m3.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】炎熱的夏天,小明打著赤腳子啊烈日下的小河邊玩耍,他感覺(jué)到河邊的沙石地?zé)岬臓C腳,而河里的水比較涼爽,這主要是因?yàn)樯呈退哂胁煌模?)
A.熱值 B.比熱容 C.熱量 D.內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2006年3月7時(shí)40分,黑龍江省大慶市市民驚奇地發(fā)現(xiàn)東方冉冉升起的太陽(yáng)周圍出現(xiàn)了多個(gè)“小太陽(yáng)”,太陽(yáng)的上方還有一道美麗的彩虹.出現(xiàn)這種天象的原因主要是由于在特殊的天氣條件下,云中豎直掛列著許多小冰晶(小冰晶相當(dāng)于三棱鏡).
(1)天空出現(xiàn)的彩虹,可以說(shuō)明太陽(yáng)光是一種 (填“單色光”或“復(fù)色光”).
(2)人們能夠看到多個(gè)“小太陽(yáng)“,是由于太陽(yáng)光經(jīng)小冰晶 和折射后所形成的虛象.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于能量守恒定律,下列說(shuō)法正確的是( )
A.能量守恒定律只適用于機(jī)械能與內(nèi)能的相互轉(zhuǎn)化
B.能量守恒定律只適用于能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程
C.摩擦生熱是創(chuàng)造了熱,并不符合能量守恒定律
D.按照能量守恒定律,宇宙中能量的總量永遠(yuǎn)不會(huì)增減
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