如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡易裝置（不考慮輪重和摩擦）。使用時：（1）瘦子固定不動，胖子用力F1拉繩使貨物G勻速上升。（2）胖子固定不動，瘦子用力F2拉繩使貨物G勻速上升。下列說法中正確的是

A．F1＜F2

B．F1＝G

C．滑輪A、B、C都是定滑輪

D．滑輪A、C的作用相同

D

【解析】

試題分析：由滑輪的定義可知，工作時軸固定不動的滑輪是定滑輪，工作時軸隨物體一起移動的滑輪是動滑輪。所以滑輪A、C為定滑輪，滑輪B為動滑輪，答案C錯誤。滑輪A、C兩個都是定滑輪，作用相同，答案D正確�；咰是定滑輪，使用定滑輪不省力但可以改變力的方向，所以F2=G。F1作用在動滑輪B的軸上，F(xiàn)1=2G，F(xiàn)1>F2，答案A、B錯誤。

考點：滑輪

練習冊系列答案
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下列自然現(xiàn)象中需要吸熱的是 （ ）

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（1）導體cd將 （選填“隨”或“不隨”）之運動起來。

（2）實驗裝置左側(cè)運用的原理和 （選填“電動機”、“發(fā)電機”或“揚聲器”）相同；

（3）實驗裝置右側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應用是 (舉—個實例)。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年福建龍巖小池中學初三上期教學質(zhì)量監(jiān)測物理卷（解析版） 題型：選擇題

將分別標有“8V 4W”、“4V 2W”字樣的燈L1、L2串聯(lián)使用。當燈L1正常發(fā)光時，燈L2會

A．比正常發(fā)光亮 B．比正常發(fā)光暗

C．正常發(fā)光 D．以上三種情況均有可能

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2014年強臺風“鳳凰”帶來的強暴雨給我們的學習和生活帶來了嚴重影響。臺風帶來的洪澇，給某些社區(qū)居民的出行帶來了困難，居民們需借助皮劃艇進出社區(qū)。某皮劃艇質(zhì)量為50千克，總體積為0.8米3，若用此皮劃艇運載8人，試通過計算說明是否安全？（設(shè)人的平均質(zhì)量為50千克）

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年浙江金華青春共同體初二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

蔬菜加工企業(yè)為了避免蔬菜在長途運輸、貯存等環(huán)節(jié)中腐爛變質(zhì)及高溫殺菌時對蔬菜營養(yǎng)成分的破壞，常常對蔬菜進行真空脫水，使之成為脫水蔬菜。從物理學的角度看，真空脫水的道理是（ ）

A．真空環(huán)境的溫度極低，可使蔬菜中的水分迅速凝固并升華，從而實現(xiàn)脫水

B．真空環(huán)境的溫度很高，可使蔬菜中的水分在短時問內(nèi)迅速汽化，從而實現(xiàn)脫水

C．真空環(huán)境的空氣密度很小可迅速提高蔬菜中水分子的運動速度，從而實現(xiàn)脫水

D．真空環(huán)境的氣壓很低，降低了水的沸點，使蔬菜中的水分迅速汽化，從而實現(xiàn)脫水

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小成同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時，在豎立的玻璃板前5cm處放一支點燃的蠟燭A，燭焰高8cm，小成發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像，他再取一段未點燃的同樣的蠟燭B放在像處，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合；如圖所示。

（1）B蠟燭的燭焰高_ cm；

（2）為了使像看起來更清晰，小成最好在 的環(huán)境中進行（選填“較亮”或“較暗”）；

（3）小成在B蠟燭的燭焰上放一根火柴，火柴 （選填“可能”或“不可能”）被點燃；

（4）小成以5cm/s的速度勻速將A蠟燭遠離玻璃板2s時，B蠟燭應與A相距 cm才可能與A的像完全重合。

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