如圖甲所示，用彈簧秤將重為3.9N的物塊從斜面的底端勻速拉至頂端，則物塊所受拉力為 N，已知斜面的高為2m，長(zhǎng)為4m，則拉力做功為 J，斜面的機(jī)械效率為 ．若用圖乙所示裝置勻速提升該重物上升0.5m，當(dāng)其機(jī)械效率與斜面相同時(shí)，豎直向上的拉力為 ___ N，該過程所做的額外功為 J．

2.6；10.4J；75%；1.73；0.65．

【解析】

試題分析：（1）由圖知，測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，示數(shù)為2.6N，

拉力做功：

W總=Fs=2.6N×4m=10.4J，

W有用=Gh=3.9N×2m=7.8J，

（2）由圖知，滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重，所以s=3h=3×0.5m=1.5m

有用功W有用=Gh′=3.9N×0.5m=1.95J

∵=

拉力F/=1.73N

W額=W總-W有用=2.6J-1.95J=0.65J

考點(diǎn)：機(jī)械效率

練習(xí)冊(cè)系列答案
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一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員用100N的力踢一個(gè)重為5N的足球，球離腳后在水平草地上向前滾了20m，在球滾動(dòng)過程中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做的功為（ ）

A．100J B．2000J C．2100J D．0J

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一位父親與他5歲的兒子磊磊一起上樓回家，對(duì)此，下列說法中錯(cuò)誤的是

A. 爬相同的樓梯，兒子體重小做的功少

B. 爬相同的樓梯，父親體重大做的功多

C. 爬相同的樓梯，兒子比父親先到達(dá)，兒子的功率一定大

D. 爬相同的樓梯，父親比兒子先到達(dá)，父親的功率一定大

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（7分）下面是“探究斜面的機(jī)械效率”得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)完成下面的填空。

表一：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

斜面坡度

斜面材料

斜面高h(yuǎn)(m)

小車重G(N)

有用功Gh(J)

斜面長(zhǎng)s(m)

拉力

F(N)

總功

Fs(J)

機(jī)械效率η

1

較緩

木板

0.2

10

2

1

5

5

40.0％

2

較陡

木板

0.4

10

4

1

6

6

66.7％

3

最陡

木板

0.6

10

6

1

7

7

85.6％

(1)由表一可知，在斜面的粗糙程度一定時(shí)，斜面的傾斜程度越________，斜面的機(jī)械效率越________。(選填“大”、“小”、“高”或“低”)

表二：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

斜面坡度

斜面材料

斜面高h(yuǎn)(m)

小車重G(N)

有用功Gh(J)

斜面長(zhǎng)s(m)

拉力

F(N)

總功

Fs(J)

機(jī)械效率

η

1

較陡

毛巾

0.4

10

4

1

7

7

57.1％

2

較陡

木板

0.4

10

4

1

6

6

66.7％

3

較陡

玻璃

0.4

10

4

1

5

5

80.0％

(2)由表二可知，在斜面的傾斜程度一定時(shí)，斜面越________，斜面的機(jī)械效率越________。(選填“粗糙”、“光滑”、“高”或“低”)

(3)從表一中還可以發(fā)現(xiàn)，斜面的傾斜程度越小，越_________(選填“省力”或“費(fèi)力”)；斜面越省力，機(jī)械效率越________(選填“高”或“低”)。

⑷我們的校園中，有什么應(yīng)用到斜面的知識(shí)，請(qǐng)舉一例：________________________。

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一個(gè)大人和一個(gè)小孩分別將5塊完全相同的磚運(yùn)到二樓，如圖所示，這個(gè)過程中，下列說法正確的是（ ）

A．大人對(duì)磚做的功比小孩對(duì)磚做的功多

B．大人對(duì)磚做的功比小孩對(duì)磚做的功少

C．大人對(duì)磚做功的功率一定比小孩對(duì)磚做功的功率大

D．大人對(duì)磚做功的功率一定比小孩對(duì)磚做功的功率小

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（3分）如圖所示，小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯制成了一個(gè)“土電話”。

（1）他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話，這表明 。

（2）相距同樣遠(yuǎn)，講話者以相同的響度講話，如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明： 。

（3）如果在用“土電話”時(shí)，線沒有拉直而處于松馳狀態(tài)，則聽的一方通過棉線（選填“能”或“不能”） 聽到對(duì)方的講話。

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有經(jīng)驗(yàn)的鐵路維修工人只需要用一個(gè)鐵錘敲打鐵軌就可以判斷鐵軌是否有故障，這是因?yàn)楣と寺牭降穆曇舻哪膫�(gè)要素不同 （ ）

Ａ．音色 Ｂ．音調(diào) Ｃ．響度 Ｄ．三個(gè)要素都有

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