下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例中能說明聲音的音調(diào)與頻率有關(guān)的一組是( )
A.在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng)
B.放在真空罩里的手機(jī),當(dāng)有來電時(shí),只見指示燈閃爍,聽不見鈴聲
C.拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,比較兩次的不同
D.鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼,鑼聲就消失了
【答案】分析:解決此題的關(guān)鍵是要明確以下知識(shí)點(diǎn):
聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;
聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播;
聲音的高低稱為音調(diào),音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高.
解答:解:A、在鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓時(shí)見到泡沫屑不停地跳動(dòng),可研究聲音產(chǎn)生的原因;不符合題意;
B、放在真空罩里的手機(jī),當(dāng)有來電時(shí),只見指示燈閃爍,聽不見鈴聲,說明聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲.不符合題意;
C、硬紙片在木梳齒上劃的快、慢不同時(shí),振動(dòng)的頻率不同,所以發(fā)出聲音的音調(diào)就會(huì)不同,說明音調(diào)與頻率有關(guān);符合題意;
D、鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼,鑼聲就消失,說明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的.不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):解決此類問題要結(jié)合音調(diào)與頻率的關(guān)系的進(jìn)行分析解答.
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科目:初中物理 來源: 題型:

下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例中能說明聲音的音調(diào)與頻率有關(guān)的一組是(  )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例中能說明聲音的音調(diào)與頻率有關(guān)的一組是( 。
A.在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng)
B.放在真空罩里的手機(jī),當(dāng)有來電時(shí),只見指示燈閃爍,聽不見鈴聲
C.拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,比較兩次的不同
D.鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼,鑼聲就消失了

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年河北省經(jīng)貿(mào)大學(xué)附屬中學(xué)八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題

下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例中能說明聲音的音調(diào)與頻率有關(guān)的一組是( )
A.在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng)
B.放在真空罩里的手機(jī),當(dāng)有來電時(shí),只見指示燈閃爍,聽不見鈴聲
C.拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,比較兩次的不同
D.鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼,鑼聲就消失了

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年陜西省西安市遠(yuǎn)東一中八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題

下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例中能說明聲音的音調(diào)與頻率有關(guān)的一組是( )
A.在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng)
B.放在真空罩里的手機(jī),當(dāng)有來電時(shí),只見指示燈閃爍,聽不見鈴聲
C.拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,一次快些,一次慢些,比較兩次的不同
D.鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼,鑼聲就消失了

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