學習了歐姆定律，請你回答：為什么電流表不能直接連接在電源兩極上而電壓表則可以？

答案：
解析：

　　答案：見思路與技巧．

　　思路與技巧：由I＝可知：U一定時，I與R成反比，將電流表直接連在電源兩極上，由于電流表的電阻很小，故會產(chǎn)生很大的電流燒壞電流表或電源，而將電壓表連接在電源兩極上時，由于電壓表的電阻很大，通過的電流很小，故不會燒壞電壓表．


提示：

理解電流表的電阻很小，相當于導線，電壓表的電阻很大，相當于開路．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

歸納總結、分析比較是一種良好的學習物理的習慣．小雨同學發(fā)現(xiàn)近期的物理實驗經(jīng)常要使用如圖所示的兩個電路圖，他對此做了如下總結：
精英家教網(wǎng)
（1）研究電流與電壓、電阻的關系要使用圖
 
，原因是
 
．
（2）電路中的滑動變阻器在實驗開始前的作用是
 
；圖a是研究歐姆定律的實驗，在該實驗中：探究導體中的電流與導體兩端的電壓的關系時，滑動變阻器的作用是改變
 
；探究導體中的電流與導體的電阻的關系時，滑動變阻器的作用是保持
 
；圖b是伏安法測小燈泡電阻的實驗電路圖，在該實驗中滑動變阻器的作用是為了多次測量，從而發(fā)現(xiàn)
 
對小燈泡燈絲電阻的影響；圖b也是伏安法測小燈泡額定電功率的實驗電路圖，在該實驗中滑動變阻器的作用是為了使小燈泡兩端的電壓達到
 
，從而使小燈泡正常發(fā)光．
（3）對于小雨的歸納總結，你意識到了嗎？請你比較一下“伏安法”測小燈泡電阻和功率這兩個實驗有哪些不同？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

我們已學習了“歐姆定律”．
（1）當探究“電流與電壓的關系”時，滑動變阻器的作用是
 
；當探究“電流與電阻的關系”時，滑動變阻器的作用是
 
（保護電路除外）；
（2）小明根據(jù)圖（a）所示的電路圖，將圖（b）中的實驗器材連接成實驗電路．同小組的小亮在檢查時認為，從實驗目的來看，實驗電路上有一根導線連接錯了，建議小明改接．
①請你在接錯的那根線上打“×”；②另畫一根導線，使電路連接正確
精英家教網(wǎng)
（3）他們在探究“電流與電壓的關系”時，獲取的一組實驗數(shù)據(jù)如下表，請你填上空缺的一組[讀數(shù)如圖（c）]，并在坐標系上畫出電流隨電壓變化的圖象，實驗中他們選用的定值電阻阻值為
 
Ω；
電壓U/V 2 4   8 10
電流I/A 0.08 0.15   0.33 0.4
（4）他們在探究“導體中電流跟電阻的關系”時，觀察電表指針在某一合適的位置，取下Rx，換上另一較大電阻R0，下一步的操作是調節(jié)滑片位置，使滑動變阻器接入電路的電阻
 
（選填“增大”或“減小”）；若無論怎么移動滑片都不能讓電壓表示數(shù)保持不變，則說明R0
 
（選填“太大”或“太小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小名同學學習了歐姆定律之后在老師的指導下做“伏安法測電阻”的實驗，請你幫助他一起完成實驗：
他按照下面電路圖將電路邊接起來，請你指出他連接的電路中犯了哪些錯誤：①
電流表的正負接線柱接反
電流表的正負接線柱接反
．②
滑動變阻器沒按一上一下原則進行連接
滑動變阻器沒按一上一下原則進行連接
．
（2）將電路中的錯誤改正后閉合開關，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，電壓表有明顯偏轉，則電路中發(fā)生的故障是
定值電阻R斷路
定值電阻R斷路
．請說說你判斷的理由：
電流表無示數(shù)，說明電路斷路，電壓表有明顯偏轉，說明電壓表并聯(lián)的部分斷路
電流表無示數(shù)，說明電路斷路，電壓表有明顯偏轉，說明電壓表并聯(lián)的部分斷路
．
（3）重新修正好電路后開始實驗．前兩次的實驗數(shù)據(jù)已填在下面的表格內，第三次實驗時電流表的示數(shù)如圖所示，請將下面表格中的空白處填寫完整．（計算結果保留一位小數(shù)）
實驗次數(shù) 電流/A 電壓/V 電阻/Ω 測量結果
R=
8.1
8.1
Ω
1 0.30 2.5 8.3
2 0.26 2.1 8.1
3 1.6

（4）做完上面實驗后，小名還想測一下某額定電壓為“3.8V”的小燈泡正常發(fā)光時的電阻值（約10Ω）．他的實驗步驟是：斷開開關，拆下定值電阻，將標有“3.8V”的小燈泡接入原電路定值電阻的位置，并將變阻器阻值調至最大；更換
電壓表量程
電壓表量程
；閉合開關，再移動滑片至小燈泡正常發(fā)光時，讀出電流表的示數(shù)，算出小燈泡電阻．小名在實驗的過程中，調節(jié)滑動變阻器改變小燈泡兩端的電壓并記下相應的電流值，最后根據(jù)所測數(shù)據(jù)小名繪制了如圖所示的U-I圖象，則根據(jù)定值電阻的圖象可以得到的結論是：
電阻R中通過的電流與其兩端電壓成正比
電阻R中通過的電流與其兩端電壓成正比
而燈泡的圖象出現(xiàn)如圖的情況原因是：
電燈L中通過的電流與其兩端電壓不成正比
電燈L中通過的電流與其兩端電壓不成正比
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小明在學習了歐姆定律之后，想要用伏安法要測量一個小燈泡的電阻．
（1）請你幫他在下面方框內畫出實驗電路圖．
（2）將圖甲中的器材連成實驗電路．要求：實物位置不動，導線不交叉．
（3）伏安法測電阻的原理是
R=
U
I
或歐姆定律
R=
U
I
或歐姆定律
，在這個實驗中直接測量的物理量是
燈泡兩端的電壓
燈泡兩端的電壓
和
通過燈泡的電流
通過燈泡的電流
．用伏安法測電阻的實驗中，滑動變阻器的作用是
保護電路
保護電路
和
改變燈泡兩端的電壓（或通過燈泡的電流）
改變燈泡兩端的電壓（或通過燈泡的電流）
．
（4）當閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)．移動滑動變阻器的滑片時電流表讀數(shù)有變化，電壓表的示數(shù)始終為零．其可能的原因是：
C
C

A．滑動變阻器接觸不良　　　   B．開關接觸不良
C．小燈泡兩端短路　　　　   　D．小燈泡的燈絲斷了
（5）小明正確連接電路，當接通開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)（等于電源電壓），電流表的示數(shù)為零．移動滑動變阻器的滑片時，電壓表讀數(shù)基本沒變化，電流表示數(shù)始終為零．其原因可能是：
D
D

A．滑動變阻器接觸不良；　　   B．開關接觸不良
C．小燈泡兩端短路　　　　　   D．小燈泡的燈絲斷了
（6）如果測量時電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖10乙所示，則通過小燈泡的電流為
0.24
0.24
A，被測小燈泡的阻值為
10
10
Ω．
（7）測出小燈泡電阻后，小明用自帶的一段電爐絲換下燈泡．并通過改變滑動變阻器的阻值，讀出電流表、電壓表相應的數(shù)值，見下表．由表格內的數(shù)據(jù)分析可得的結論：
電阻不變，導體中的電流與它兩端的電壓成正比
電阻不變，導體中的電流與它兩端的電壓成正比
．測出電爐絲的電阻
11.25
11.25
Ω．
電流/A 0.4 0.8 1.2 1.6
電壓/V 4.5 9.0 13.5 18.0

查看答案和解析>>

同步練習冊答案