如圖所示，一個(gè)氫氣球用繩子系在地面上，在風(fēng)的作用下靜止在空中時(shí)的場(chǎng)景，請(qǐng)作出氫氣球所受力的示意圖．


試題分析：首先分析氣球受到的力：重力、空氣浮力、風(fēng)的力及繩子的拉力；
確定各個(gè)力的方向：重力豎直向下、浮力豎直向上、風(fēng)力水平向左、繩子拉力沿繩子向下．
根據(jù)題意氣球受重力、空氣浮力、風(fēng)的力及繩子的拉力幾個(gè)力的作用，重力豎直向下、浮力豎直向上、風(fēng)力水平向左、繩子拉力沿繩子向，如圖所示：

點(diǎn)評(píng)：此題通過(guò)畫(huà)力的示意圖，考查了學(xué)生對(duì)物體的受力分析，同時(shí)考查了各力方向的判定，屬基礎(chǔ)性題目
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下圖是物理教材中的兩幅插圖，甲圖表示小鐵球受磁鐵吸引力的情況，說(shuō)明力可以改變物體的　　　　　　　　；乙圖是坐在船中的人用手推另一只船時(shí)，自己坐的船同時(shí)后退，說(shuō)明物體間力的作用是　　　　　　。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

按要求作圖：
（1）如下圖所示，請(qǐng)你畫(huà)出靜止在水面上的小球的受力示意圖。

（2）如下圖所示，使用羊角錘拔釘子，動(dòng)力作用在錘柄上A點(diǎn)。請(qǐng)你作出拔釘子時(shí)所用的最小動(dòng)力F的示意圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，小球從O處滾下來(lái)，經(jīng)過(guò)A、C最后停在B處，小球在C處時(shí)所受到的力有（空氣阻力忽略不計(jì)）

A．1個(gè)            B．2個(gè)         C．3個(gè)            D．4個(gè)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

畫(huà)出圖中投出的實(shí)心球在空中飛行時(shí)所受重力的示意圖。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)？”的實(shí)驗(yàn)中，所用木塊各個(gè)面光滑程度相同，并記錄了如下信息：
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
探究過(guò)程
彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
1

木塊在木板上滑動(dòng)
F1=0.8N
2

木塊在木板上滑動(dòng)
F2=1.2N
3

木塊在毛巾上滑動(dòng)
F3=1.4N
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)用彈簧測(cè)力計(jì)　    　拉動(dòng)木塊，使它沿長(zhǎng)木塊滑動(dòng)，這時(shí)摩擦力與拉力是一對(duì)　   　力，從而測(cè)出摩擦力的大�。�
（2）比較　   　兩次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論：在壓力相同的條件下，接觸面越粗糙，摩擦力越大．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該組同學(xué)還想探究摩擦力大小與接觸面積大小之間的關(guān)系，請(qǐng)你幫助他們?cè)趯?shí)驗(yàn)1的基礎(chǔ)上，利用實(shí)驗(yàn)1中的器材再做一次實(shí)驗(yàn)就能探究這個(gè)問(wèn)題．
①你的做法：　                                                              　．
②分析與結(jié)論：如果彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于0.8N，可得結(jié)論　                       　；如果彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不等于0.8N，則結(jié)論相反．
（4）請(qǐng)你舉出一個(gè)增大有益摩擦的例子：　           　．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體（如毛巾、棉布、木板等），讓校車自斜面頂端靜止開(kāi)始滑下．觀察同一小車從同一高度滑下后，在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示．

（1）結(jié)論：平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越　 　，這說(shuō)明小車受到的阻力越　 　，速度減小得越　 　．
（2）推理：如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將永遠(yuǎn)做　       　．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2013年1月，中國(guó)研制的大型運(yùn)輸機(jī)“遠(yuǎn)——20”首飛成功，飛機(jī)滿載時(shí)的總質(zhì)量為220t，是中國(guó)航空工業(yè)的一次重大突破，下列說(shuō)法正確的是（   ）
A．飛機(jī)滿載時(shí)受到的重力為220t
B．飛機(jī)勻速上升過(guò)程中，機(jī)械能保持不變
C．飛機(jī)上升過(guò)程中，受到空氣的浮力逐漸增大
D．飛機(jī)飛行時(shí)，機(jī)翼上下表面受到的大氣壓強(qiáng)不同

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

2013年6月11日，承載著中華名族“飛天夢(mèng)”的“神舟十號(hào)”飛船順利升空．

（1）“神舟十號(hào)”使用了我國(guó)自主研制的新型合金材料，這種材料具有密度_____（大/�。�、硬度大等諸多優(yōu)點(diǎn)．如圖所示是利用火箭將“神舟十號(hào)”發(fā)生升空的情景，該過(guò)程中涉及的物理力學(xué)知識(shí)是_____（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）.
（2）王亞平是我國(guó)第二位女宇航員，則隨“神舟十號(hào)”進(jìn)入太空軌道后，王亞平的質(zhì)量_____（變小/變大/不變）．“神舟十號(hào)”在繞地球軌道運(yùn)行時(shí)，“神舟十號(hào)”受_____（平衡力/非平衡力）作用.
（3）“神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”對(duì)接后，若宇航員將在“天宮一號(hào)”太空艙中進(jìn)行下列科學(xué)實(shí)驗(yàn)，其中不能完成的是_____（選填序號(hào)）；
A．用天平測(cè)量物體的質(zhì)量
B．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力
C．用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度
D．用秒表測(cè)量時(shí)間
E.用溫度計(jì)測(cè)量溫度

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